146. 1) Прочитайте фрагмент выступления ученика -«Особенности ма выступления Ораторская орская речь ораторской речи». на школьной конференции. Те- - это образец ораторского…
146. 1) Прочитайте фрагмент выступления ученика -«Особенности ма выступления Ораторская орская речь ораторской речи». на школьной конференции. Те- - это образец ораторского искусства, искус ства публичного выступления, включающего в себя риторику и из-стерство подачи информации. Давайте разберемся, какой должORS быть по строению ораторская речь. Примеры зародилось искусство публичного выступления? Зародилось искус ство красноречия в Древней Греции, где очень быстро развивалось и достигло своего расцвета. Однако из-за вечного соперничества ме-жду Грецией и Римом великие ораторы ствах. появлялись в обоих государ её рассмотрим. Когда Действительно, только в Греции, где слово составляло неотъем лемую часть жизни каждого гражданина, могло возникнуть оратор ское искусство. Первым древнегреческим оратором называют Перик-ла. Что же касается Древнего Рима, то там риторика появилась лишь после завоевания Греции. Римская манера выступления отличалась излишними стилистическими украшениями, метафорами, притчами и была не столь всесторонней и философичной. Однако один из вели чайших ораторов - Цицерон принадлежит этому государству. Падение Рима стало закатом ораторского искусства древности. так как оно могло иметь успех только там. 2) Какие тезисы выступления вызвали у вас вопросы? Сформулируйте вопро сы докладчику. 3) Оцените выступление (его фактическую точность, композицию, логику, ре чевое оформление).
Конечно! Рассмотрим каждую часть вашего задания подробно.
1. Разбор фрагмента ораторского искусства (раздел "Понять")
Основные идеи и структура выступления:
Введение:
- Ораторское искусство — это публичное выступление, которое включает риторику и подачу информации.
- История возникновения ораторского искусства связана с Древней Грецией, где слово было важной частью жизни граждан.
Основная часть:
- В Древней Греции искусство красноречия быстро развивалось и достигло своего расцвета.
- В Риме ораторское искусство появилось позже, после завоевания Греции.
- Отличия между греческими и римскими ораторами:
- Греческие ораторы, такие как Перикл, делали упор на философию и содержание речи.
- Римские ораторы, такие как Цицерон, использовали богатую стилистику, метафоры, притчи.
Заключение:
- Падение Рима ознаменовало упадок древнего ораторского искусства, так как оно было сильно связано с римской культурой.
Почему важно знать структуру?
- Структура помогает сделать речь логичной и убедительной.
- Важны вступление, основная часть и заключение.
2. Какие тезисы вызвали вопросы?
Например, если вас заинтересовало что-то в историческом развитии ораторского искусства, вы можете сформулировать вопросы так:
- Почему ораторское искусство стало особенно развитым именно в Греции?
- Какие особенности римской риторики отличали её от греческой?
- Почему падение Рима привело к упадку ораторского искусства? Оно полностью исчезло или развивалось дальше в других формах?
3. Оценка выступления
Фактическая точность:
- В целом, информация соответствует известным историческим фактам: ораторское искусство зародилось в Греции, Перикл — один из первых великих ораторов, Цицерон — знаменитый римский ритор.
- Период падения Рима действительно связан с упадком классического ораторского искусства.
Композиция и логика:
- Выступление имеет ясную структуру: история появления, развитие, различия, упадок.
- Логика изложенных фактов последовательна.
Речевая and стилистика:
- Можно было бы улучшить оформление речи, добавить цитаты или примеры известных выступлений, чтобы сделать её более яркой.
Если нужно, я могу помочь подготовить более развернутый доклад, добавить конкретные примеры или советы по улучшению речи.
