16. Составьте текст. а) Не желая менять верное малое на неверное большое, говорят:«Не сули журавля в небе, дай синицу в руки». б) Нет другой такой птицы, которая так часто упоминалась бы впословицах, народных приметах. в) Выражение это, кстати, показывает высоту журавлиного полёта. г) Журавль – самая известная у нас перелетная птица. 1) г, б, а, в; 2) а, б, в, г; 3) б, в, а, г; 4) в, а, в, г.   17.Укажите жанры разговорного стиля: а) статья, репортаж; б) реферат, диссертация; в) диалог, реплика;г) заявление, автобиография.   18. Отметьте ряд, где употреблены словосочетания, характерные для научного стиля: а) вероятно, в результате; б) грядущее поколение, среди бела дня; в) право владения,стандартизация; г) извещать, по истечении срока. 19.Определите, что такое художественная речь: а) Речь призванная передать полезную и нужную информацию, информировать человека б) Одна из функциональных разновидностей книжной речи, нагруженная эстетическим содержанием в) Речь, обладающая обучающей направленностью высказывания г) Строгоесообщение о последних техническихдостижениях.

Конечно! Ниже приведено подробное решение для каждого из заданий с объяснениями. --- **Задача 16. Составьте текст.** Условие представляет четыре предложения и ряд, в которых нужно определить правильный порядок, согласно логике и содержанию. **Предложения:** а) Не желая менять верное малое на неверное большое, говорят: «Не сули журавля в небе, дай синицу в руки». б) Нет другой такой птицы, которая так часто упоминалась бы в пословицах, народных приметах. в) Выражение это, кстати, показывает высоту журавлиного полёта. г) Журавль — самая известная у нас перелетная птица. **Анализ:** - Начинаем с общего утверждения о журавлях как птицах: г) — «Журавль — самая известная у нас перелетная птица.» - Потом можно перейти к тому, как часто упоминается журавль: б) — «Нет другой такой птицы, которая так часто упоминалась бы в пословицах...» - Далее идет объяснение выражения, связанного с журавлем: в) — «Это выражение показывает высоту журавлиного полёта.» - В конце — поговорка, которая иллюстрирует смысл: а) — «Не желая менять верное малое на неверное большое, говорят: „Не сули журавля в небе, дай синицу в руки”.» **Правильный порядок:** 3) б, в, а, г. --- **Задача 17. Укажите жанры разговорного стиля:** **Варианты:** а) статья, репортаж — не являются разговорными жанрами; это более официальные или публицистические жанры. б) реферат, диссертация — научные работы, не разговорный стиль. в) диалог, реплика — типичные жанры разговорного стиля. г) заявление, автобиография — деловые или личные документы, не являющиеся разговорным стилем. **Ответ:** 3) в) — диалог, реплика. --- **Задача 18. Отметьте ряд с употреблением словосочетаний, характерных для научного стиля:** **Варианты:** а) вероятно, в результате — характерные слова для научной речи, используются для точных утверждений. б) грядущее поколение, среди бела дня — разговорные и литературные выражения, не научные. в) право владения, стандартизация — профессиональные и терминологические выражения, свойственные научному стилю. г) извещать, по истечении срока — деловые и официальные слова, применяемые в деловой речи, близки к научной. **Ответ:** 1) а) и в). --- **Задача 19. Определите, что такое художественная речь:** **Варианты:** а) Речь, предназначенная передать информацию — характерно для деловой, научной речи. б) Одна из функций книжной речи, нагруженная эстетическим содержанием — именно определение художественной речи. в) Речь, обладающая обучающей направленностью — скорее часть учебной или объяснительной речи. г) Строгие сообщения о технических достижениях — деловая или научная речь. **Ответ:** 2) б) — художественная речь — это разновидность книжной речи, наполненная эстетическими средствами. --- Если нужна помощь по другим заданиям или разъяснения по каким-либо вопросам — обращайтесь!