Прочитайте текст и выполните задания 21–24. 1) Сколько на российских просторах раскидано больших и маленьких селений. 2)И у каждого из них есть свое лицо, своя история. З) Редко…

Здравствуйте! Вот подробное решение и объяснения по вашим заданиям.

Задача 20
В каком предложении заключена основная мысль этого текста:

а) в 1-м
б) во 2-м
в) в 5-м
г) в 9-м

Обоснование:
Основная идея текста — о важности памяти, о том, что без нее невозможно понять прошлое и сформировать собственный характер. Именно это выражено в последнем предложении (г), где говорится:
"Что бы мы ни искали, ясно одно: без памяти не прожить."

Ответ: г) в 9-м.

Задача 21
Укажите, к какому стилю речи относится текст:
а) научному
б) публицистическому
в) разговорному
г) деловому

Обоснование:
Текст насыщен эмоциональной и образной речью, он обращается к чувствам, размышляет о духовных ценностях, содержит цитаты и литературные выражения. Это характерно для публицистики.

Ответ: б) публицистическому.

Задача 22
Укажите тип речи текста:
а) повествование
б) рассуждение
в) повествование с элементами рассуждения
г) описание

Обоснование:
В тексте много размышлений о памяти, истории селений, о людях и духовных ценностях. Основной характер — рассуждение, есть примеры и разъяснения, что свидетельствует о принадлежности к рассуждению или повествованию с элементами рассуждения. Но больше похоже на рассуждение, поскольку автор анализирует, размышляет и делает выводы.

Ответ: б) рассуждение.

Задача 23
Определите, с помощью каких языковых средств связаны 3-й и 4-й предложения:
3-й: "Редко найдешь в печатных источниках или в памяти народной годрождения той или иной деревеньки."
4-й: "Иногда лишь летописная строка или старинная книжка донесет до нас из глубины веков имя основателя или интересное событие, которое произошло в этом селе."

Обоснование:
В 3-м использовании отрицательная частица "редко" подчеркивает редко встречающееся явление.
В 4-м есть соединительные слова "иногда" и "или", указывающие на противоположность или дополнение к предыдущему.

Правильный ответ: а) наречие и частица.

Задача 24
Определите, какое из перечисленных языковых средств не используется в этом тексте:
а) вопросительные предложения
б) антонимы
в) однородные члены
г) сравнение

Обоснование:

• В тексте есть вопрос ("Что мы там ищем?") — значит есть вопросительные предложения.
• Есть противоположности и антонимы (например, "большие и маленькие селения").
• Есть однородные члены ("раскидано больших и маленьких селений").
• Сравнений в тексте не выявлено.

Ответ: г) сравнение.

Задача 25
Укажите строку, в которой автором крылатых выражений является А.С. Пушкин:
а) А, вы, друзья, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь; слона-то я и не приметил не лучше ль на себя, кума, оборотиться; услужливый дурак опаснее врага.
б) А, счастье было так возможно; глаголом жги сердца людей; да здравствует солнце, да скроется мгла; дела давно минувших дней; мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь.
в) Есть ещё порох в пороховницах; не по чину берешь; чему смеётесь? над собою смейтесь, свинья в ермолке.
г) Как бы чего не вышло; премудрый пескарь; недреманное око.

Обоснование:
Известные строки Пушкина — "Дела давно минувших дней". Это в варианте б).

Ответ: б)

Задача 26
Укажите крылатые выражения, автором которых является Ф.М. Достоевский:
а) А, счастье было так возможно; глаголом жги сердца людей;
б) Есть ещё порох в пороховницах; не по чину берешь; свинья в ермолке;
в) Униженные и оскорблённые, красота спасет мир.
г) Ба! знакомые все лица; времён Очакова и покоренья Крыма; герой не моего романа; злые языки страшнее пистолета; послушай, ври, да знай же меру; с чувством, с толком, с расстановкой.

Обоснование:
Фраза "Униженные и оскорблённые, красота спасет мир" — цитата из романа Достоевского "Преступление и наказание".

Ответ: в)

Если потребуется помощь по другим заданиям или более подробные объяснения, обращайтесь!