Ситуация 60% Ученик 9-го класса С, в последнее время периодически пропускает занятия в школе. В связи с этим классная руководительница решила посетить семью ученика и обнаружила Оставшееся время 2:59:15 алкогольного опьянения, сестренку 9 лет в синяках. Из беседы выяснила, что мать в месяцев назад умерла от онкологического заболевания. Учительница обратилась в отдел социальной защиты района и попросила принять меры тношении детей и их родителей. Ответы запишите в порядке возрастания. без пробелов и запятых. 1. Отметьте варианты проблем данной семьи. 2. Выберите вид социальной помощи и услуги, реализуемые в работе с каждым членом семьи (отец, сын, дочь). 3. Определите содержание помощи для каждого семьи. Проблемы семьи 1. Взаимоотношения с социальным окружением 2. Детско-родительские отношения 3. Жестокое обращение, пренебрежение нуждами, насилие (психологическое, сексуальное) 4. Занятость (трудоустройство, обучение) 5. Здоровье, медицинское обследование и сопровождение 6. Информированность социально- правового характера. 7. Личностные психологические 8. Организации досуга (кружки, секции) 9. Поведение детей (в т.ч. девиации) 10. Правового характера 11. Психоэмоциональные (депрессия, невроз, тревожность, утраты, стресс и проч.) 12. Родительская депривация, уклонение от воспитания и содержания детей, безнадзорность несовершеннолетнего 13. Родительская некомпетентность (недостаток знаний и навыков воспитания) 14. Семейно-супружеские отношения, кризисы, конфликты 15. Социальное неблагополучие, дезадаптация, асоциальность 16. Социально-экономические, материальные проблемы 17. Суицидального характера 18. Уголовно-исполнительные (в т.ч. делинквентность, постановка в КДН, УДО, отбывание срока наказания) 19. Школьная дезадаптация (освоение программы, дисциплина) 1. Социально-медицинская помощь 2. Социально-правовая помощь 3 . Социально- психологическая помощь 4. Социально-экономическая помощь 5. Психологическая помощь 6. Социально-педагогическая помощь 7. Социально-бытовая помощь В. Социальный патронаж семьи 1. Мотивация на здоровый образ жизни 2. Отправление в службу по трудоустройству, повышение квалификации 3 . Проведение коррекции нарушения общения у детей и родителей 4. Отработка игровых форм и способов поведения в травмирующей ситуации 5. Выявление актуальных проблем, снятие психонапряжения в ситуации алкозависимости6. Мотивация на здоровый образ жизни 7. Преодоление переживаемой острой кризисной ситуации 8. Формирование уверенности, решительности, повышение самооценки, знание прав человека 9. Выработка умений и навыков адаптации к складывающейся жизненной ситуации 10. Организация занятости несовершеннолетнего (кружки, секции и проч.) 11. Содействие в разрешении материальных вопросов (оформление детских пособий, единовременных пособий, субсидий на оплату жилья и коммунальных услуг, прач.) 12. Обеспечение социальных норм жизни несовершеннолетних 13. формирование правовых знаний по защите прав и интересов детей 14. Анализ поведения детей, выработка задач по оказанию педагогической помощи 15. Формирование устойчивой учебной мотивации 16. Налаживание контакта со школой 1. Проблемы семьи: 2. Отец / Сын / Дочь: Виды социальной помощи и услуги Содержание помощи: 3. Отец / Сын / Дочь Виды социальной помощи и услуги Содержание оказанной помощи: 4. Отец / Сын / Дочь Виды социальной помощи и услуги Содержание оказанной помощи:

Давайте рассмотрим детальный разбор задачи. **Информация по ситуации:** - Ученик 9-го класса, возможно, в состоянии алкогольного опьянения (2:59:15). - Есть сестра 9 лет с синяками. - Мать умерла несколько месяцев назад от онкозаболевания. - Родители — видимо, есть отец, о нем сведений нет, но есть предполагаемый сын и дочь. - Ситуация указывает на возможные проблемы семейной среды: жестокое обращение, отсутствие внимания, возможное алкогольное или наркотическое злоупотребление, плохие отношения внутри семьи. --- ### 1. Варианты проблем семьи (выбор без пробелов и запятых в порядке возрастания): **Проблемы:** - Жестокое обращение, пренебрежение нуждами, насилие (3) - Родительская депривация, уклонение от воспитания и содержания детей, безнадзорность (12) - Родительская некомпетентность (13) - Социальное неблагополучие, дезадаптация, асоциальность (15) - Здоровье, медицинское обследование и сопровождение (5) — учитываем угрозу алкоголизма, безопасность детей - Психоэмоциональные проблемы (11) — возможная депрессия, тревожность из-за утраты матери и сложной ситуации - Детско-родительские отношения (2) — плохие, конфликтные, отрыв от родителей **ИТОГ:** **3,12,13,15,5,11,2** --- ### 2. Виды социальной помощи и услуги для каждого члена семьи: - **Отец:** Варианты: **Социально-правовая помощь**, **Социально-психологическая помощь**, **Социально-экономическая помощь**, **Социально-медицинская помощь** (при необходимости лечения алкоголизма), **Социально-бытовая помощь** — помощь в решении бытовых проблем, возможно, оказание поддержки в трудоустройстве, восстановлении. Цель: мотивация на здоровье, восстановление ответственности, решение материальных вопросов. - **Сын:** Варианты: **Социально-педагогическая помощь**, **Социально-психологическая помощь**, **Социально-общая помощь** (по причине пропусков, возможных девиаций), **Обеспечение занятости в кружках и секциях**. Цель: коррекция поведения, развитие, мотивация к учебе, профилактика девиантных проявлений. - **Дочь:** Варианты: **Социально-педагогическая помощь**, **Социально-психологическая помощь**, **Обеспечение условий для восстановления доверия и безопасности**, помощь в лечении синяков, социальная поддержка. Цель: защита, восстановление здоровья, формирование положительных отношений. --- ### 3. Содержание помощи для каждого члена семьи: - **Отец:** *Обеспечение социальной и правовой защиты, восстановление семейных отношений, мотивация на здоровый образ жизни, оказание помощи в трудоустройстве, медицинском лечении алкоголизма, профилактика агрессии и насилия.* **(1,2,3,4,5,6)** - **Сын:** *Работа с педагогами и психологами для коррекции поведения, мотивация к учебе, восстановление социального статуса, организация досуга, профилактика девиантного поведения, помощь в адаптации в школе.* **(6,14,15,16,7,3)** - **Дочь:** *Обеспечение социальной защиты, профилактика насилия, психологическая поддержка, восстановление доверия, организация досуга, помощь в здоровья, профилактика депрессий, развитие навыков взаимодействия.* **(3,5,11,14,13,8)** --- ### Итоговые ответы (без пробелов и запятых): **Ответ на вопрос 1:** **3,12,13,15,5,11,2** **Ответ на вопрос 2:** - Отец: **3,2,1,4,5,6** - Сын: **6,14,15,16,7,3** - Дочь: **3,5,11,14,13,8** **Ответ на вопрос 3:** (примерные содержание помощи) - Отец: обеспечение защиты, лечение, мотивация на здоровый образ жизни, помощь в трудоустройстве. - Сын: коррекция поведения, мотивация к учебе, организация досуга, профилактика девиантных проявлений. - Дочь: социальная и психологическая защита, восстановление здоровья, развитие социальных навыков. Если нужно, могу помочь подготовить конкретные формулировки для отчёта или более подробно расписать каждую помощь.