Педагогическим творчеством не является… * 10 баллов внесение в образовательный процесс качественно новых элементов предвосхищение желаемых и предотвращение нежелательных…
Педагогическим творчеством не является… * 10 баллов внесение в образовательный процесс качественно новых элементов предвосхищение желаемых и предотвращение нежелательных результатов в развитии личности искусство воспитания подрастающего поколения Профессиональная ориентация – это система таких взаимосвязанных компонентов, как… * 10 баллов профдиагностика самообразование профессиональное просвещение развитие общей культуры Если педагог приспосабливает свое общение к особенностям аудитории, то его деятельность можно отнести к _ уровню * 10 баллов локально-моделирующему адаптивному продуктивному Профессия учитель относится к системе… * 10 баллов человек-техника человек-человек человек-природа человек-знаковая система Профессиональная направленность личности учителя включает в себя… * 10 баллов педагогическое призвание интерес к профессии учителя общеучебные умения и навыки коммуникативные возможности Уровень обученности и подготовленности к выполнению определенного вида деятельности по полученному направлению подготовки или специальности называется * 10 баллов специальностью профессией конкурентоспособностью квалификацией Это объективное противоречие, вызванное несоответствием имеющегося уровня личностного или индивидуального развития и реальных ситуаций учебно-воспитательного процесса, являющееся для его участников своеобразным воспитательным потенциалом, преодоление (pазpешение) которого переводит учителя и учащегося на более высокий уровень личностного и индивидуального развития.* 10 баллов Педагогический процесс Педагогические ценности Педагогический конфликт Это целостный учебно-воспитательный процесс в единстве и взаимосвязи воспитания и обучения, характеризующийся совместной деятельностью, сотрудничеством и сотворчеством его субъектов, способствующий наиболее полному развитию и самореализации личности воспитанника.* 10 баллов Педагогический процесс Педагогические ценности Педагогический конфликт Это внутренний эмоционально освоенный регулятор деятельности, определяющий отношение к окружающему миру, к самому себе, моделирующий содержание и характер выполняемой профессиональной деятельности.* 10 баллов Педагогический процесс Педагогические ценности Педагогический конфликт Это система устойчивых отношений педагога к другим участникам образовательного процесса, проявляющаяся в педагогической деятельности и поведении.* 10 баллов Профессиональная культура Профессиональная пригодность Профессиональная позиция
Конечно! Ниже приведены ответы на все вопросы с подробным объяснением.
1. Педагогическим творчеством не является…
Варианты:
- внесение в образовательный процесс качественно новых элементов
- предвосхищение желаемых и предотвращение нежелательных результатов в развитии личности
- искусство воспитания подрастающего поколения
Ответ: предвосхищение желаемых и предотвращение нежелательных результатов в развитии личности
Объяснение:
Педагогическим творчеством считается создание новых идей и методов в образовании, развитие инновационных форм, подходов, элементов воспитания. Внесение новых элементов и искусство воспитания — это проявления педагогического творчества. Предвосхищение нежелательных результатов — это скорее часть педагогического управления или профилактической работы, а не творчества.
2. Профессиональная ориентация – это система таких взаимосвязанных компонентов, как…
Варианты:
- профдиагностика
- самообразование
- профессиональное просвещение
- развитие общей культуры
Ответ: профдиагностика, самообразование, профессиональное просвещение, развитие общей культуры
Объяснение:
Профессиональная ориентировка включает диагностику профессиональных склонностей, информирование, развитие умений и знаний, формирование общей культуры для выбора и развития профессиональной деятельности.
3. Если педагог приспосабливает свое общение к особенностям аудитории, то его деятельность можно отнести к _ уровню
Варианты:
- локально-моделирующему
- адаптивному
- продуктивному
Ответ: адаптивному
Объяснение:
Адаптивный уровень предполагает приспосабливание педагогом методов и стилей общения под особенности конкретной аудитории, что способствует более эффективной коммуникации и обучению.
4. Профессия учитель относится к системе…
Варианты:
- человек-техника
- человек-человек
- человек-природа
- человек-знаковая система
Ответ: человек-человек
Объяснение:
Учитель — это профессионал, занимающийся взаимодействием и коммуникацией с учениками, а значит, его деятельность относится к системе "человек-человек".
5. Профессиональная направленность личности учителя включает в себя…
Варианты:
- педагогическое призвание
- интерес к профессии учителя
- общеучебные умения и навыки
- коммуникационные возможности
Ответ: педагогическое призвание, интерес к профессии учителя, общеучебные умения и навыки, коммуникативные возможности
Объяснение:
Все перечисленные компоненты формируют профессиональную направленность, то есть внутренние установки, мотивацию и умения, необходимые для успешной деятельности.
6. Уровень обученности и подготовленности к выполнению определенного вида деятельности по полученному направлению подготовки или специальности называется
Варианты:
- специалистностью
- профессией
- конкурентоспособностью
- квалификацией
Ответ: квалификацией
Объяснение:
Квалификация характеризует уровень подготовленности специалиста к выполнению профессиональных задач в рамках своей квалификационной категории.
7. Объективное противоречие, вызванное несоответствием имеющегося уровня личностного или индивидуального развития и реальных ситуаций учебно-воспитательного процесса, являющееся для его участников воспитательным потенциалом, преодоление которого переводит их на более высокий уровень — это
Варианты:
- Педагогический процесс
- Педагогические ценности
- Педагогический конфликт
Ответ: Педагогический конфликт
Объяснение:
Педагогический конфликт — это внутреннее противоречие, которое при разрешении способствует развитию личности учителя и ученика.
8. Это целостный учебно-воспитательный процесс в единстве и взаимосвязи воспитания и обучения, характеризующийся совместной деятельностью, сотрудничеством и сотворчеством его субъектов, способствующий развитию и самореализации личности воспитанника.
Варианты:
- Педагогический процесс
- Педагогические ценности
- Педагогический конфликт
Ответ: Педагогический процесс
Объяснение:
Педагогический процесс — это система взаимодействий, направленных на развитие и воспитание личности.
9. Это внутренний эмоционально освоенный регулятор деятельности, определяющий отношение к миру, самому себе, моделирующий содержание и характер деятельности.
Варианты:
- Педагогический процесс
- Педагогические ценности
- Педагогический конфликт
Ответ: Педагогические ценности
Объяснение:
Ценности — это внутренние ориентиры, эмоциональные и смысловые регуляторы поведения и деятельности.
10. Это система устойчивых отношений педагога к другим участникам образовательного процесса, проявляющаяся в педагогической деятельности и поведении.
Варианты:
- Профессиональная культура
- Профессиональная пригодность
- Профессиональная позиция
Ответ: Профессиональная позиция
Объяснение:
Позиция — это отношение, взгляд, установка педагога к своей деятельности и другим участникам.
Если нужно более подробно объяснить любой из пунктов — обращайтесь!
