"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Использование развёрнутой…
"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Использование развёрнутой метафоры, сравнения, эпитетов способствует эмоциональности, выразительности изложения, помогает передать авторское отношение к поставленной проблеме.2) Вопросно-ответная форма изложения позволяет привлечь внимание читателя к проблеме и последовательно изложить информацию.3) Текст относится к научному стилю речи, так как основная цель автора – сообщить научную информацию, имеющую практическое значение.4) Автор эмоционально рассуждает о гуманистической роли искусства в жизни человека.5) Выразительность текста, его публицистический характер обеспечиваются такими средствами выразительности, как анафора, ряды однородных членов предложения, лексический повтор.Текст: Если сравните жизнь с драгоценным дворцом со многими залами, которые тянутся бесконечными анфиладами, которые все щедро разнообразны и все непохожи друг на друга, то самый большой зал в этом дворце, настоящий тронный зал, – это зал, в котором царствует искусство. Это зал удивительных волшебств. И первое волшебство, которое он совершает, происходит не только с самим обладателем дворца, но и со всеми в него приглашёнными на торжество.Это зал бесконечных празднеств, которые делают всю жизнь человека интереснее, торжественнее, веселее, значительнее. И самая большая ценность, которой награждает человека искусство, – это ценность доброты. Награждённый даром понимать искусство, человек становится нравственно лучше, а следовательно, и счастливее. Ибо человек, награждённый через искусство даром доброго понимания мира, окружающих его людей, прошлого и далёкого, легче дружит с другими людьми, с другими культурами, с другими национальностями, ему легче жить.Источником доброго является всякое подлинное искусство. Лев Толстой говорил об «объединяющем начале» искусства и придавал этому его качеству первостепенное значение. Искусство в самом глубоком смысле этого слова человечно. Оно идёт от человека и ведёт к человеку, оно служит единению человеческих душ.(По Д.С. Лихачёву)"
Привет! Давай разберем твою задачу по русскому языку вместе. Ты выбрал ответ "125", а правильный ответ — "145". Посмотрим, почему так получилось.
Начинаем с первого пункта. В тексте действительно используется развернутая метафора, сравнение, эпитеты — все это способствует эмоциональности и передаче авторского отношения, поэтому пункт 1 верен. Ты правильно его отметил.
Второй пункт. Там говорится о вопросно-ответной форме. В тексте такой формы нет, потому что автор действительно не задает вопросов и не отвечает на них, а просто рассказывает. Значит, пункт 2 — неверен, ты по ошибке его отметил.
Третий пункт. Тут речь о научном стиле. Но в данном тексте больше публицистика, автор эмоционально рассуждает, делится своими мыслями, а не просто сообщает научные факты. Поэтому пункт 3 неправильный, он должен быть исключен из правильных вариантов.
Четвертый пункт. Да, автор эмоционально рассуждает о гуманистической роли искусства в жизни человека, это явно прослеживается в тексте, поэтому пункт 4 — верен.
Пятый пункт. В нем говорится о выразительных средствах — анафоре, ряде однородных членов и лексическом повторе. В данном фрагменте действительно есть повтор слов, например "залом", "цель искусства", что делает текст выразительным. Так что пункт 5 тоже верен.
Итог: правильные номера — 1, 4, 5, потому что эти пункты подтверждаются содержанием текста. А в твоем ответе ты указал 1, 2, 5, и, видимо, пропустил 4, поэтому ответ не совпадает с правильным.
Постарался объяснить подробно! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.
