Оформить ответ графически, что бы схема была начерчена. Расставьте знаки препинания. Выделите графически главную и придаточную часть СПП, заключите в овал союзы, подчеркните союзные слова как члены предложения. Составьте схемы предложений. Во второй половине XX века стало ясно что безграничное воздействие человека на среду обитания может закончиться глобальной экологической катастрофой. Сейчас остро встал вопрос о том каким будет будущее планеты в энергетическом плане. )Концепция энергозамещения предполагает что нужно постепенно переходить от традиционного топлива к возобновляемым источникам Преимуществом альтернативных источников энергии является то что они неистощимы либо могут восстанавливать свой потенциал в течение небольшого отрезка времени. Эксперты объяснили почему необходимо создать всемирную систему управления энергоресурсами в интересах всего человечества.

Конечно! Ниже я подготовил графические схемы предложений с выделением главной и придаточной части, со вставленными знаками препинания, подчеркнутыми союзами и выделенными союзными словами. --- ### 1. Предложение: **Во второй половине XX века стало ясно, что безграничное воздействие человека на среду обитания может закончиться глобальной экологической катастрофой.** **Схема:** - **Главная часть:** *Стало ясно* *(это простое сказуемое, выражающее сообщение)* - **Придаточная часть (придаточное дополнение):** *что безграничное воздействие человека на среду обитания может закончиться глобальной экологической катастрофой* *(объясняет, что именно стало ясно)* **Графическая схема (текстом):** ``` [Стало ясно] —(что)— [безграничное воздействие человека на среду обитания может закончиться глобальной экологической катастрофой] ``` --- ### 2. Предложение: **Сейчас остро встал вопрос о том, каким будет будущее планеты в энергетическом плане.** **Схема:** - **Главная часть:** *Встал вопрос* *(актуальное действие)* - **Придаточная часть:** *о том, каким будет будущее планеты в энергетическом плане* *(уточняет, о чем именно вопрос)* **Графическая схема:** ``` [Встал вопрос] —(о том)— [каким будет будущее планеты в энергетическом плане] ``` --- ### 3. Предложение: **Концепция энергозамещения предполагает, что нужно постепенно переходить от традиционного топлива к возобновляемым источникам.** **Схема:** - **Главная часть:** *Концепция энергозамещения предполагает* *(основное утверждение)* - **Придаточная часть:** *что нужно постепенно переходить от традиционного топлива к возобновляемым источникам* *(разъяснение содержимого предположения)* **Графическая схема:** ``` [Концепция энергозамещения предполагает] —(что)— [нужно постепенно переходить от традиционного топлива к возобновляемым источникам] ``` --- ### 4. Предложение: **Преимуществом альтернативных источников энергии является то, что они неистощимы, либо могут восстанавливать свой потенциал в течение небольшого отрезка времени.** **Схема:** - **Главная часть:** *Преимуществом альтернативных источников энергии является* *(основное сообщение)* - **Придаточные:** 1. *то* 2. *что они неистощимы* 3. *либо могут восстанавливать свой потенциал в течение небольшого отрезка времени* **Общий разбор:** Определяющая часть — "то, что они неистощимы, либо могут восстанавливать свой потенциал в течение небольшого времени" — отвечает на вопрос "чем заключается преимущество". **Графическая схема:** ``` [Преимуществом альтернативных источников энергии является] —(то)— [что они неистощимы, либо могут восстанавливать свой потенциал в течение небольшого отрезка времени] ``` --- ### 5. Предложение: **Эксперты объяснили, почему необходимо создать всемирную систему управления энергоресурсами, в интересах всего человечества.** **Схема:** - **Главная часть:** *Эксперты объяснили* *(что именно они объяснили)* - **Придаточная часть:** *почему необходимо создать всемирную систему управления энергоресурсами* *(объяснение причины)* - **Дополнение (указание):** *в интересах всего человечества* *(уточнение цели или причины)* **Графическая схема:** ``` [Эксперты объяснили] —(почему)— [необходимо создать всемирную систему управления энергоресурсами] —(в интересах)— [всего человечества] ``` --- Если нужно, я могу подготовить для каждого предложения более детальные графические схемы в виде изображений — скажите!