А. определите о ком идёт речь. князь который под своей властью объединил страну и провозгласил себя сёгуном. Б. соотнесите даты и события . 1542. 1603 . 1603-е. установление сёгуната Токугава. сначала японское самоизоляции. появление португальцев в Японии. В. назовите имя японского поэта, прославшегося в жанре хайку. Г. укажите черту национального характера японцев, которые вам кажется особенно привлекательной. 1) трудолюбие; 2) дисциплинированность; 3) любовь к прекрасному. ОБЪЯСНИТЕ СВОЙ ВЫБОР. Д. разгадайте кроссворд. 1. искусство составления букетов. (семь букв) 2 . главнокомандующий японской армией (пять букв) 3. титул императора Японии (шесть букв) 4. европейская страна, имевшая право ограниченный торговли в Японии периода самоизоляции (девять букв) 5. столица сёгуната, где была расположена резиденция императора.(пять букв) 6. выгравированный рисунок (семь букв) 7. военно-феодальное сословие (семь букв) 8. стихотворение из трёх строк (пять букв) 9. краткое выразительное изречение(семь букв) 10. современное название города Эдо (пять букв). ЕСЛИ ВСЕ КЛЕТОЧКИ ПО ВЕРТИКАЛИ ЗАПОЛНЕНЫ ВЕРНО, ТО В ВЫДЕЛЕННОЙ СТРОКЕ МОЖЕТ ПРОЧИТАТЬ НАЗВАНИЕ НОВОГО ДЛЯ ЯПОНИИ ВИДА ИСКУССТВА ГРАВЮРЫ НА ДЕРЕВЕ. ОБЪЯСНИТЕ ЧТО ЭТО ТАКОЕ. Е. выберите правильный вариант ответа. объясните свой выбор. закрытие Японии для европейцев: 1) препятствовала развитию торговли. 2) способствовала совершенствованию техники. 3)содействовала развитию сельского хозяйства. 4) позволяла сохранить государственную независимость. объясните свой выбор. Ж. составьте план ответа на тему "культура Японии периода токугава". З. подберите популярные в наше время афоризмы (краткие выразительные изречения) и сравните их с японскими стихотворениями из трёх строк (хайку). подумайте, что их объединяет. ГЛЯЖУ-ОПАВШИЙ ЛИСТ ОПЯТЬ ВЗЛЕТЕЛ НА ВЕТКУ. ТО БАБОЧКА БЫЛА. ________ НА ГОЛОЙ ВЕТКЕ ВОРОН СИДИТ ОДИНАКОВО. ОСЕННИЙ ВЕЧЕР. СДЕЛАЙТЕ ВСЁ ОЧЕНЬ КРАТКО С ПОНЯТНЫМИ СЛОВАМИ