Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 09 мая 2025 14:44

Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами. Текст задания указан ниже. ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ А) Подойдя к крепости, японцы решили взять её открытой силой, но ряд атак на наши позиции центра был неудачен. 3-го августа генерал Ноги прислал парламентёра с предложением сдать крепость, но собранный генералом Стесселем совет отклонил это предложение, а 6-го августа японцы начали артиллерийскую подготовку штурма и в тот же день перешли в наступление, направив после ряда демонстративных атак нашего западного фронта главный свой удар в центр наших позиций, против Орлиного Гнезда. Начался первый штурм Порт-Артура. Первые дни японцы наступали густыми колоннами, думая массой задавить защитников крепости. Строгая дисциплина, суровый военный закон, фанатизм и личная доблесть японцев приводили к тому, что японские батальоны, неся невероятные потери, всё же доходили до цели своих атак, хотя бы в составе нескольких человек и схватывались с нашими в штыки. В моём кратком обзоре невозможно описать всё то, что творилось под Орлиным Гнездом в дни с 6 по 11 августа включительно, дни сплошного, беспрерывного боя. Скажу одно, что доблесть была проявлена как с одной, так и с другой стороны. Два редута, №№ 1 и 2, на которых в то время сосредоточивался бой, много раз переходили из рук в руки, и в результате этого семидневного побоища японцы только овладели разрушенным фасом этих редутов, а внутренний остался в наших руках. Б) Первые дни нашего марша дали нам представление печальной страны, на завоевание которой мы шли: много лесов и редкие селения, не могшие по бедности прокормить две армии, особенно нашу [более, чем пятисоттысячную], каждый день вступавшую в местность, уже истощенную русской армией, которая, отступая, уничтожала и жгла за собой все средства жизни. зачастую наша лёгкая кавалерия с остервенением шла в атаку только с целью упреждения сожжения тех мест, которые русская армия должна была оставить. Чем более продвигались мы вперёд, тем усерднее русские жгли всё за собою, уничтожая не только деревни, но и города и всё то, что находилось по сторонам дороги. Наконец мы подошли к Смоленску. ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) В отрывке речь идет о войне, завершившейся победой России. 2) В отрывке речь идет о войне, завершившейся поражением России. 3) В отрывке речь идет о войне, результат которой стало присоединение Крыма. 4) В отрывке речь идет о войне, в результате которой России запрещалось иметь флот на Черном море. 5) В отрывке речь идет о войне, в ходе которой противник захватил Москву. 6) В отрывке речь идет о войне, в результате которой Россия потеряла южную часть Сахалина.

Ответ нейросети

09 мая 2025 14:44

Привет! Давай вместе разберемся, почему твой ответ «246» оказался неправильным, а правильный — «2615».

Первым делом, важно понять содержание источников и какие характеристики к ним подходят.

Фрагмент А рассказывает о боевых действиях в Порт-Артуре, то есть о войне на острове, которая закончилась сражением и удержанием российских позиций. Это скорее связано с русско-японской войной 1904-1905 годов. Исход которой был тяжелым для России, но она сохранила стратегическую позицию. Поэтому, например, первый или второй вариант тут не очень подходят. Вариант 1: речь о победе России — он не подходит, так как исход войны был тяжелым для России, и Вариант 2: поражение — подходящий. Вариант 6 о потере южной части Сахалина — тоже более подходит.

Фрагмент В о походе и сжигании деревень русской армией, идет описание продвижения в сторону Смоленска, что относится к русско-немецкой войне 1812 года или к другим более поздним войнам, но в контексте — это русско-немецкая война, есть упоминание о ликвидации русских городов и движение шаг за шагом. Тут подходит характеристика о войне, которая завершилась поражением России — это второй вариант.

Исходя из этого, правильный ответ — «2615»:

  • 2 (война с поражением России) — подходит для текста А.
  • 6 (утеря южной части Сахалина) — подходит для текста А.
  • 1 (война с победой России) — не подходит, т.к. исход тяжелый для России.
  • 5 (захват Москвы) — не подходит, так как речь не о захвате Москвы.
  • 3 (присоединение Крыма) — не подходит, в текстах идет о равниновых сражениях, а не о Крыме.

Поэтому правильное сочетание — 2, 6, — а в вашем ответе вы указали 2, 4, 6 — и это не полностью правильно и неправильно и по номерам.

Чтобы правильно решить задачу, нужно соотнести содержание фрагментов с характеристиками, исходя из исторического контекста.

Если что-то непонятно — спрашивай! А сейчас поставь лайк, если тебе было интересно, или дизлайк, если нужно объяснить подробнее.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами. Текст задания указан ниже. ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ А) Подойдя к крепости, японцы решили взять её открытой силой, но ряд атак на наши позиции центра был неудачен. 3-го августа генерал Ноги прислал парламентёра с предложением сдать крепость, но собранный генералом Стесселем совет отклонил это предложение, а 6-го августа японцы начали артиллерийскую подготовку штурма и в тот же день перешли в наступление, направив после ряда демонстративных атак нашего западного фронта главный свой удар в центр наших позиций, против Орлиного Гнезда. Начался первый штурм Порт-Артура. Первые дни японцы наступали густыми колоннами, думая массой задавить защитников крепости. Строгая дисциплина, суровый военный закон, фанатизм и личная доблесть японцев приводили к тому, что японские батальоны, неся невероятные потери, всё же доходили до цели своих атак, хотя бы в составе нескольких человек и схватывались с нашими в штыки. В моём кратком обзоре невозможно описать всё то, что творилось под Орлиным Гнездом в дни с 6 по 11 августа включительно, дни сплошного, беспрерывного боя. Скажу одно, что доблесть была проявлена как с одной, так и с другой стороны. Два редута, №№ 1 и 2, на которых в то время сосредоточивался бой, много раз переходили из рук в руки, и в результате этого семидневного побоища японцы только овладели разрушенным фасом этих редутов, а внутренний остался в наших руках. Б) Первые дни нашего марша дали нам представление печальной страны, на завоевание которой мы шли: много лесов и редкие селения, не могшие по бедности прокормить две армии, особенно нашу [более, чем пятисоттысячную], каждый день вступавшую в местность, уже истощенную русской армией, которая, отступая, уничтожала и жгла за собой все средства жизни. зачастую наша лёгкая кавалерия с остервенением шла в атаку только с целью упреждения сожжения тех мест, которые русская армия должна была оставить. Чем более продвигались мы вперёд, тем усерднее русские жгли всё за собою, уничтожая не только деревни, но и города и всё то, что находилось по сторонам дороги. Наконец мы подошли к Смоленску. ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) В отрывке речь идет о войне, завершившейся победой России. 2) В отрывке речь идет о войне, завершившейся поражением России. 3) В отрывке речь идет о войне, результат которой стало присоединение Крыма. 4) В отрывке речь идет о войне, в результате которой России запрещалось иметь флот на Черном море. 5) В отрывке речь идет о войне, в ходе которой противник захватил Москву. 6) В отрывке речь идет о войне, в результате которой Россия потеряла южную часть Сахалина.
Привет! Давай вместе разберемся, почему твой ответ «246» оказался неправильным, а правильный — «2615». Первым делом, важно понять содержание источников и какие характеристики к ним подходят. Фрагмент А рассказывает о боевых действиях в Порт-Артуре, то есть о войне на острове, которая закончилась сражением и удержанием российских позиций. Это скорее связано с русско-японской войной 1904-1905 годов. Исход которой был тяжелым для России, но она сохранила стратегическую позицию. Поэтому, например, первый или второй вариант тут не очень подходят. Вариант 1: речь о победе России — он не подходит, так как исход войны был тяжелым для России, и Вариант 2: поражение — подходящий. Вариант 6 о потере южной части Сахалина — тоже более подходит. Фрагмент В о походе и сжигании деревень русской армией, идет описание продвижения в сторону Смоленска, что относится к русско-немецкой войне 1812 года или к другим более поздним войнам, но в контексте — это русско-немецкая война, есть упоминание о ликвидации русских городов и движение шаг за шагом. Тут подходит характеристика о войне, которая завершилась поражением России — это второй вариант. Исходя из этого, правильный ответ — «2615»: - 2 (война с поражением России) — подходит для текста А. - 6 (утеря южной части Сахалина) — подходит для текста А. - 1 (война с победой России) — не подходит, т.к. исход тяжелый для России. - 5 (захват Москвы) — не подходит, так как речь не о захвате Москвы. - 3 (присоединение Крыма) — не подходит, в текстах идет о равниновых сражениях, а не о Крыме. Поэтому правильное сочетание — 2, 6, — а в вашем ответе вы указали 2, 4, 6 — и это не полностью правильно и неправильно и по номерам. Чтобы правильно решить задачу, нужно соотнести содержание фрагментов с характеристиками, исходя из исторического контекста. Если что-то непонятно — спрашивай! А сейчас поставь лайк, если тебе было интересно, или дизлайк, если нужно объяснить подробнее.