Задание 1: Особенности критических периодов на протяжении детства Охарактеризуйте особенности критических периодов на протяжении детства. В своей работе над заданием следует использовать лекционный материал. На каждый ответ должно быть не более 5-7 словосочетаний (предложений): Кризис 1 года: -Основные противоречия -Симптомы (проявления) -Приобретения для развития личности Кризис 3 лет: -Основные противоречия -Симптомы (проявления) -Приобретения для развития личности Кризис 7 лет: -Основные противоречия -Симптомы (проявления) -Приобретения для развития личности

Конечно! Вот пример заполнения таблицы по особенностям критических периодов в детстве: | Кризисы | Основные противоречия | Симптомы (проявления) | Приобретения для развития личности | |--------------|------------------------------------------------------------|-----------------------------------------------------------|------------------------------------------------------| | 1 год | Развитие самостоятельности и зависимость от родителей | Бурное исследование окружающего мира, плач при расставании | Основа для чувства безопасности и доверия | | 3 года | Формирование желания самостоятельности, борьба с зависимостью | Упрямство, капризы, протесты против ограничений | Навыки самостоятельных действий, развитие инициативы | | 7 лет | Развитие социального сотрудничества, осознание правил | Желание сравнивать себя с другими, конкуренция | Формирование чувства компетентности и уверенности | Если потребуется более подробно — могу помочь с расширенным объяснением!