Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3187135
А
Аноним
10 мая 2025 06:49 · публичный вопрос
А
Аноним

расставь знаки препинания и объясни расстановку: Тревожно хрустели сучья. Кто-то большой, сильный шёл сквозь лес (1) не разбирая дороги. Затрещали кусты (2) заметались вершины…

Запрос пользователя

Расставь знаки препинания и объясни расстановку: Тревожно хрустели сучья. Кто-то большой, сильный шёл сквозь лес (1) не разбирая дороги. Затрещали кусты (2) заметались вершины маленьких сосенок (3) заскрипел (4) оседая (5) наст. (4) Сорока вскрикнула (6) и (7) распустив хвост (8) похожий на оперение стрелы (9) по прямой полетела прочь. Солнце уже коснулось воды (1) и сияющая полоса (2) проложенная им на море (3) начала розоветь. Огромный земной шар (4) переполненный горем и ненавистью (5) поворачивался (6) и вместе с ним откатывалось от лучей солнца Чёрное море. Маленький, крошечный катер (7) настойчиво гудя моторами (8) карабкался по выпуклости Земли, упрямо догоняя солнце (9) заваливающееся за горизонт. Большое поле разорвано трещиной с крутыми стенками, а между ними и течёт речушка (1) которая обозначена на карте такой голубой краской. С обрыва (2) на котором остановился Норкин (3) хорошо видны мелкие камни (4) устилающие дно. Вода (5) искрясь (6) пробегает над ними. На самой середине речки (7) стоит теленок (8) и (9) отмахиваясь хвостом от надоедливых слепней, пьёт воду, низко опустив свою безрогую голову. Кое-где (1) открывались вдруг небольшие озерки (2) точно клочки синего неба (3) упавшие на землю (4) и (5) оправленные в изумрудную зелень... Девочка ловила форель. Она сидела неподвижно на камне (1) и река обдавала её шумом. Глаза её были опущены вниз. Но взгляд их (2) утомлённый блеском (3) рассеянным повсюду над водой (4) не был пристален. Она часто отводила его в сторону (5) и устремляла вдаль (6) где круглые горы (7) осенённые лесом (8) стояли над самой рекой. Воздух был ещё светел (1) и небо (2) стеснённое горами (3) казалось (4) только равниной (5) чуть озарённой закатом. Но и этот воздух (6) знакомый ей с первых дней жизни (7) и это небо (8) не привлекали её сейчас. На просеке (1) возле высокой муравьиной кучи (2) стоял нанайский мальчик Филька (3) и манил её к себе рукой. Она подошла (4) дружелюбно глядя на него. Возле Фильки на широком пне увидела она котелок (5) полный брусники. А сам Филька узким охотничьим ножом (6) сделанным из якутской стали (7) очищал от коры свежий берёзовый прут.

Ответ нейросети
10 мая 2025 06:49

Давайте разберемся с расстановкой знаков препинания в данном тексте и поясним каждое решение.


1. Тревожно хрустели сучья. Кто-то большой, сильный шёл сквозь лес (1) не разбирая дороги.

Объяснение:
Перед "не разбирая дороги" ставим запятую, потому что это деепричастный оборот, указывающий на то, как шёл человек.
Правильно:
"Кто-то большой, сильный шёл сквозь лес, not разбирая дороги."


2. Затрещали кусты (2) заметались вершины маленьких сосенок (3) заскрипел (4) оседая (5) наст. (4)

Объяснение:

  • Перед "заметались вершины..." запятая не нужна, так как это однородные сказуемые без союза.
  • Перед "оседая" — деепричастный оборот, поэтому ставим запятую.
  • "наст." — сокращение от "настоящее время" — здесь нужно запятая перед ним или нет? Обычно в таких случаях автор ставит запятую перед "наст." как указание времени, но в данном случае это объяснение, скорее всего, в скобках.
  • После "заскрипел" идёт деепричастие "оседая", следовательно, перед ним ставим запятую.
  • Итак:
    "Затрещали кусты, заметались вершины маленьких сосенок, заскрипел, оседая, наст."

3. Сорока вскрикнула (6) и (7) распустив хвост (8) похожий на оперение стрелы (9) по прямой полетела прочь.

Объяснение:

  • После "вскрикнула" запятая перед союзом "и".
  • "распустив хвост, похожий на оперение стрелы" — деепричастный оборот, поэтому после "распустив" ставим запятую, а слово "похожий" требует постановки запятой перед ним, так как это причастный оборот, именительный или определительный.
  • Итог:
    "Сорока вскрикнула, и, распустив хвост, похожий на оперение стрелы, по прямой полетела прочь."

4. Солнце уже коснулось воды (1) и сияющая полоса (2) проложенная им на море (3) начала розоветь.

Объяснение:

  • После "воды" запятая не нужна, так как это однородные сказуемые, соединённые "и".
  • "сияющая полоса, проложенная им на море" — причастный оборот, перед ним ставим запятую.
    Итог:
    "Солнце уже коснулось воды и сияющая полоса, проложенная им на море, начала розоветь."

5. Огромный земной шар (4) переполненный горем и ненавистью (5) поворачивался (6) и вместе с ним откатывалось от лучей солнца Чёрное море.

Объяснение:

  • "переполненный горем и ненавистью" — причастный оборот, нужно выделить запятыми.
  • После "земной шар" ставим запятую.
  • Перед "и" — запятая, так как соединяются два сказуемых.
    Итог:
    "Огромный земной шар, переполненный горем и ненавистью, поворачивался, и вместе с ним откатывалось от лучей солнца Чёрное море."

6. Маленький, крошечный катер (7) настойчиво гудя моторами (8) карабкался по выпуклости Земли, упрямо догоняя солнце (9) заваливающееся за горизонт.

Объяснение:

  • Деепричастный оборот "гудя моторами" выделяется запятыми.
  • Перед "и" — запятая, соединяет однородные сказуемые "карабкался" и "догоняя".
  • "заваливающееся за горизонт" — причастный оборот, выделяется запятыми.
    Итог:
    "Маленький, крошечный катер, настойчиво гудя моторами, карабкался по выпуклости Земли, упрямо догоняя солнце, заваливающееся за горизонт."

7. Большое поле разорвано трещиной с крутыми стенками, а между ними и течёт речушка (1) которая обозначена на карте такой голубой краской.

Объяснение:

  • После "стенками" ставим запятую, далее — союз "а".
  • "которая обозначена на карте..." — придаточное предложение, выделяем запятыми.
    Итог:
    "Большое поле разорвано трещиной с крутыми стенками, а между ними и течёт речушка, которая обозначена на карте такой голубой краской."

8. Вода (5) искрясь (6) пробегает над ними.

Объяснение:

  • "Искрясь" — деепричастие, выделяется запятыми.
    Итог:
    "Вода, искрясь, пробегает над ними."

9. На самой середине речки (7) стоит теленок (8) и (9) отмахиваясь хвостом от надоедливых слепней, пьёт воду, низко опустив свою безрогую голову.

Объяснение:

  • После "теленок" — частичная передача, перед "и" запятая, так как присоединяется ещё одна часть действия.
  • "отмахиваясь" — деепричастие, выделяем запятой.
  • "низко опустив свою безрогую голову" — тоже деепричастие, выделяется запятыми или запятой перед "низко".
    Итог:
    "На самой середине речки стоит теленок и, отмахиваясь хвостом от надоедливых слепней, пьёт воду, низко опустив свою безрогую голову."

10. Кое-где (1) открывались вдруг небольшие озерки (2) точно клочки синего неба (3) упавшие на землю (4) и (5) оправленные в изумрудную зелень...

Объяснение:

  • "точно клочки синего неба, упавшие на землю" — причастный оборот выделяется запятой.
  • "и оправленные в изумрудную зелень" — ещё один причастный оборот, присоединённый с союзом "и".
    Итог:
    "Кое-где открывались вдруг небольшие озерки, точно клочки синего неба, упавшие на землю, и оправленные в изумрудную зелень..."

11. Девочка ловила форель. Она сидела неподвижно на камне (1) и река обдавала её шумом.

Объяснение:

  • Перед "и" — запятая, так как соединяет однородные сказуемые или части сложносочиненного предложения.
  • После "камне" — запятая перед "и".
    Итог:
    "Девочка ловила форель. Она сидела неподвижно на камне, и река обдавала её шумом."

12. Глаза её были опущены вниз. Но взгляд их (2) утомлённый блеском (3) рассеянным повсюду над водой (4) не был пристален.

Объяснение:

  • "их утомлённый блеском" — определение, в таком случае "их" и "утомлённый" связаны, запятая не обязательна.
  • Перед "рассеянным" — деепричастие, выделяется запятой, если хочется подчеркнуть придаточное.
    Итог:
    "Глаза её были опущены вниз. Но взгляд их, утомлённый блеском, рассеянным повсюду над водой, не был пристален."

13. Она часто отводила его в сторону (5) и (6) и устремляла вдаль (7) где круглые горы (8) осенённые лесом (9) стояли над самой рекой.

Объяснение:

  • Перед "и" ставим запятую, так как соединяются однородные сказуемые.
  • После "в сторону" — запятая перед "и".
  • "где" — вводное слово, присоединяет придаточное.
  • "осенённые лесом" — причастный оборот, выделяем запятыми.
    Итог:
    "Она часто отводила его в сторону, и, устремляя вдаль, где круглые горы, осенённые лесом, стояли над самой рекой."

14. Воздух был ещё светел (1) и небо (2) стеснённое горами (3) казалось (4) только равниной (5) чуть озарённой закатом.

Объяснение:

  • После "был ещё светел" — запятая, перед союзом "и".
  • "стеснённое горами" — причастный оборот, выделяется запятыми.
  • "казалась" — главная часть, далее обстоятельство "только равниной, чуть озарённой закатом" (здесь запятые укажут на причастные обороты).
    Итог:
    "Воздух был ещё светел, и небо, стеснённое горами, казалось только равниной, чуть озарённой закатом."

15. Но и этот воздух (6) знакомый ей с первых дней жизни (7) и (8) и это небо (9) не привлекали её сейчас.

Объяснение:

  • "знакомый ей с первых дней жизни" — обращение, выделяем запятыми.
  • После "воздух" — запятая.
  • Перед "и" — запятая, соединяет однородные сказуемые.
    Итог:
    "Но и этот воздух, знакомый ей с первых дней жизни, и это небо не привлекали её сейчас."

16. На просеке (1) возле высокой муравьиной кучи (2) стоял нанайский мальчик Филька (3) и (4) манил её к себе рукой.

Объяснение:

  • Перед "и" — запятая, соединяет однородные сказуемые.
  • "Манил её к себе рукой" — можно оставить как есть, запятые не обязательны.
    Итог:
    "На просеке, возле высокой муравьиной кучи, стоял нанайский мальчик Филька, и манил её к себе рукой."

Если нужно более подробно объяснить конкретную часть или пункты, прошу уточнить!