Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 мая 2025 11:52

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. наде..шься, терп..шь 2. бор..шься, застел..шь 3. слыш..шь, гон..шь 4. прокле..шь, задерж..шь 5. ненавид..шь, побре..шься

Ответ нейросети

10 мая 2025 11:52

Привет! Хорошо, давай разберемся вместе, почему твой ответ "134" неверный, а правильный — "234".

Итак, задание просит определить, в каких вариантах пропущена одна и та же буква в двух словах одного ряда. Для этого нужно понять, от каких глаголов образованы слова и какая буква там пропущена, учитывая правила правописания личных окончаний глаголов и исключения.

Сначала смотри, что у тебя в ответе:

  • Вариант 1: наде..шься, терп..шь
  • Вариант 3: слыш..шь, гон..шь
  • Вариант 4: прокле..шь, задерж..шь

А правильный ответ — 2, 3, 4. Почему?

Объясню коротко, по каждому примеру:

  • В варианте 2: "борешься" (бороться, 1 спряжение) и "застелишь" (застелить, 1 спряжение). Тут оба слова образованы от глаголов 1 спряжения, и пропущена буква "Е".

  • В варианте 3: "слышишь" (от "слышать" — 2 спряжение, пропущена "И") и "гонишь" (от "гнать" — 2 спряжение, тоже "И"). Тут оба слова пропущены "И".

  • В варианте 4: "проклеишь" (от "проклеить" — 2 спряжение, "И") и "задержишь" (от "задержать" — 2 спряжение, "И"). Здесь оба слова пропущены "И".

А у вариантов 1 и 5 — разное: разные глаголы с разными правилами, и пропущены разные буквы, поэтому там нет совпадения.

Вот так! Надеюсь, стало понятно, почему правильный ответ — именно "2, 3, 4". Твой же ответ "1, 3, 4" не полностью совпадает с этим правилом, потому что в первом варианте пропущена другая буква, и он тут не подходит.

Поставь лайк или дизлайк, как тебе это объяснение!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. наде..шься, терп..шь 2. бор..шься, застел..шь 3. слыш..шь, гон..шь 4. прокле..шь, задерж..шь 5. ненавид..шь, побре..шься
Привет! Хорошо, давай разберемся вместе, почему твой ответ "134" неверный, а правильный — "234". Итак, задание просит определить, в каких вариантах пропущена одна и та же буква в двух словах одного ряда. Для этого нужно понять, от каких глаголов образованы слова и какая буква там пропущена, учитывая правила правописания личных окончаний глаголов и исключения. Сначала смотри, что у тебя в ответе: - Вариант 1: наде..шься, терп..шь - Вариант 3: слыш..шь, гон..шь - Вариант 4: прокле..шь, задерж..шь А правильный ответ — 2, 3, 4. Почему? Объясню коротко, по каждому примеру: - В варианте 2: "борешься" (бороться, 1 спряжение) и "застелишь" (застелить, 1 спряжение). Тут оба слова образованы от глаголов 1 спряжения, и пропущена буква "Е". - В варианте 3: "слышишь" (от "слышать" — 2 спряжение, пропущена "И") и "гонишь" (от "гнать" — 2 спряжение, тоже "И"). Тут оба слова пропущены "И". - В варианте 4: "проклеишь" (от "проклеить" — 2 спряжение, "И") и "задержишь" (от "задержать" — 2 спряжение, "И"). Здесь оба слова пропущены "И". А у вариантов 1 и 5 — разное: разные глаголы с разными правилами, и пропущены разные буквы, поэтому там нет совпадения. Вот так! Надеюсь, стало понятно, почему правильный ответ — именно "2, 3, 4". Твой же ответ "1, 3, 4" не полностью совпадает с этим правилом, потому что в первом варианте пропущена другая буква, и он тут не подходит. Поставь лайк или дизлайк, как тебе это объяснение!