Moscow ... the capital of Russia. 2 There ... many institutes in Moscow. 3. The oldest of them ... Moscow University. 4. Our University ... one of the oldest technological institutes in this country. 5. It... founded in 1830. 6. It... old and new buildings. 7. There ... laboratories, workshops and libraries in our institute. 8 Every faculty ... its own computer center. 9. Our library ... a great number of books and magazines in all branches of science and technology. 10 Last year we ... at school, next year we ... the second year students. 11 We ... industrial training in the third year.

Давайте подробно разберем каждое пропущенное слово и составим правильный вариант текста с правильной грамматикой и лексикой. Я объясню каждое предложение и причину вставки именно этого слова. --- **Исходный текст:** *Moscow ... the capital of Russia. There ... many institutes in Moscow. The oldest of them ... Moscow University. Our University ... one of the oldest technological institutes in this country. It... founded in 1830. It... old and new buildings. There ... laboratories, workshops and libraries in our institute. Every faculty ... its own computer center. Our library ... a great number of books and magazines in all branches of science and technology. Last year we ... at school, next year we ... the second year students. We ... industrial training in the third year.* --- ### 1. Moscow **is** the capital of Russia. - **Объяснение:** В первом предложении говорится о Москве, как о столице. Нужно вставить глагол-связку "is", так как речь идет о настоящем времени и утверждении. --- ### 2. There **are** many institutes in Moscow. - **Объяснение:** В этом предложении говорится о наличии множества институтов. Для множественного числа употребляем "are". --- ### 3. The oldest of them **is** Moscow University. - **Объяснение:** Поскольку речь идет о самом старом институте, используется глагол-связка "is", так как это единственное число. --- ### 4. Our University **is** one of the oldest technological institutes in this country. - **Объяснение:** Также говорим о нашем университете как о одном из старейших институтов, используется "is". --- ### 5. It **was** founded in 1830. - **Объяснение:** Действие произошло в прошлом, поэтому используем прошедшее время "was founded". --- ### 6. It **has** old and new buildings. - **Объяснение:** Университет обладает старой и новой частью, идет речь о его наличии, значит, ставим "has". Глагол в настоящем времени. --- ### 7. There **are** laboratories, workshops, and libraries in our institute. - **Объяснение:** Множество объектов (лаборатории, мастерские и библиотеки), значит "are". --- ### 8. Every faculty **has** its own computer center. - **Объяснение:** Каждое факультет имеет свой центр, ставим "has" в настоящем времени. --- ### 9. Our library **has** a great number of books and magazines in all branches of science and technology. - **Объяснение:** Библиотека содержит книги, значит, используем "has". --- ### 10. Last year we **were** at school, next year we **will be** the second-year students. - **Объяснение:** - В прошлом году мы были школьниками — "were". - В следующем году будем студентами второго курса — "will be". --- ### 11. We **are having** industrial training in the third year. - **Объяснение:** В этом предложении речь о запланированном или текущем прохождении производственной практики — обычно употребляют конструкции с "are having" или "have" в форме герундия, чтобы подчеркнуть действие, происходящее во время обучения. --- ### Итоговая исправленная версия текста: *Moscow **is** the capital of Russia. There **are** many institutes in Moscow. The oldest of them **is** Moscow University. Our University **is** one of the oldest technological institutes in this country. It **was** founded in 1830. It **has** old and new buildings. There **are** laboratories, workshops and libraries in our institute. Every faculty **has** its own computer center. Our library **has** a great number of books and magazines in all branches of science and technology. Last year we **were** at school, next year we **will be** the second-year students. We **are having** industrial training in the third year.* --- Если нужно детальнее объяснение какого-то конкретного слова или грамматической конструкции — спрашивайте!