Установите границы предложений. Подчеркните в них грамматическую основу. Составьте и запишите 2-3 предложения, побуждающих Славку помочь кораблику. На каменной плите лежали…
Установите границы предложений. Подчеркните в них грамматическую основу. Составьте и запишите 2-3 предложения, побуждающих Славку помочь кораблику. На каменной плите лежали многопудовые якоря синие кораб- ли стояли неподвижно над ними привычно носились чайки вол- ны шевелили у камней водоросли и громадные камни время от времени показывались над водой у самого дальнего камня Слав- ка приметил белое пятнышко там бился на мелкой волне игру- шечный кораблик яхточка попала в беду.
Давайте разберём вашу задачу шаг за шагом.
Шаг 1. Установить границы предложений и подчеркнуть грамматическую основу
Ниже приведены все предложения, выделены границы, а также подчеркнуты грамматические основы (подлежащее + сказуемое):
На каменной плите лежали многопудовые якоря.
— Грамматическая основа: якоря лежали.Синие корабли стояли неподвижно.
— Грамматическая основа: корабли стояли.Над ними привычно носились чайки.
— Грамматическая основа: чайки носились.Волны шевелили у камней водоросли.
— Грамматическая основа: волны шевелили водоросли.Громадные камни время от времени показывались над водой.
— Грамматическая основа: камени показывались.У самого дальнего камня Славка приметил белое пятнышко.
— Грамматическая основа: Славка приметил пятнышко.Там бился на мелкой волне игрушечный кораблик — яхточка.
— Грамматическая основа: кораблик бился.
Шаг 2. Составить 2-3 побуждающих предложения для Славки, чтобы он помог кораблику.
Вот примеры предложений, побуждающих его помочь:
- Славка, помоги кораблику выбраться из беды!
- Не отказывай малышу кораблику в помощи!
- Давай вместе спасём этот маленький яхточку!
Итоговое решение:
Границы предложений и грамматические основы:
- На каменной плите лежали многопудовые якоря. — якоря лежали
- Синие корабли стояли неподвижно. — корабли стояли
- Над ними привычно носились чайки. — чайки носились
- Волны шевелили у камней водоросли. — волны шевелили
- Громадные камни время от времени показывались над водой. — камени показывались
- У самого дальнего камня Славка приметил белое пятнышко. — Славка приметил
- Там бился на мелкой волне игрушечный кораблик — яхточка. — кораблик бился
Побуждающие предложения:
- Славка, помоги кораблику выбраться из беды!
- Не отказывай малышу кораблику в помощи!
- Давай вместе спасём этот маленький яхточку!
Если нужно, я могу помочь вам с переводом или дополнением.
