Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 11 мая 2025 06:38

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ нейросети

11 мая 2025 06:38

Привет! Конечно, давай разберёмся с этим заданием. Ты правильно подметил, что в вопросе речь о выборе частицы, которая бы ограничивала или выделяла что-то в предложении. В данном случае, нам нужно вставить частицу, которая показывает, что предположение о механизме действия шипиков было единственным, то есть, что раньше думали, что шипики делают только это, а сейчас выяснилось другое.

Правильные частицы — это, например, «просто», «только», «лишь», «исключительно». Они указывают на ограниченность действия или мысли, то есть, что о механизме предполагалось, что шипики делали исключительно это и ничего другого.

В твоём ответе «Ученик не дал ответ» — ясно, что ты не выбрал конкретную частицу. Правильно было бы выбрать одну из этих, чтобы показать именно ограничение предположения.

Поэтому, если бы ты хотел ответить правильно, то нужно было написать, например, «Ранее предполагалось, что шипики просто, дырявят бактериальные клетки...».

Если есть что-то не понятно — спрашивай! И поставь лайк или дизлайк, как тебе мой разбор :)

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Конечно, давай разберёмся с этим заданием. Ты правильно подметил, что в вопросе речь о выборе частицы, которая бы ограничивала или выделяла что-то в предложении. В данном случае, нам нужно вставить частицу, которая показывает, что предположение о механизме действия шипиков было единственным, то есть, что раньше думали, что шипики делают только это, а сейчас выяснилось другое. Правильные частицы — это, например, «просто», «только», «лишь», «исключительно». Они указывают на ограниченность действия или мысли, то есть, что о механизме предполагалось, что шипики делали исключительно это и ничего другого. В твоём ответе «Ученик не дал ответ» — ясно, что ты не выбрал конкретную частицу. Правильно было бы выбрать одну из этих, чтобы показать именно ограничение предположения. Поэтому, если бы ты хотел ответить правильно, то нужно было написать, например, «Ранее предполагалось, что шипики **просто**, дырявят бактериальные клетки...». Если есть что-то не понятно — спрашивай! И поставь лайк или дизлайк, как тебе мой разбор :)