Тр…кторист из с…ла Шалта Дуйшенкул Шопоков уш…л на фронт в с…нт…бре 1941 года. В…евал красноармеец в С…таве стр…лковой д…в…зии на Зап…дном фронте. В н…ябре 1941 года в…лись…
Тр…кторист из с…ла Шалта Дуйшенкул Шопоков уш…л на фронт в с…нт…бре 1941 года. В…евал красноармеец в С…таве стр…лковой д…в…зии на Зап…дном фронте. В н…ябре 1941 года в…лись ож…ст…чённые б…и за М…скву. В ср…жении у железнодорожного р…з…езда Дубосеково в с…таве гру…пы истр…бителей танков Дуйшенкул уча…ствовал в отр…жении множественных² атак пр…тивника. Гру…па ун…чтожила 18 вражеских танков. В б…ю Дуйшенкул Шопоков п…гиб. П…хоронен он в бра…ской м…гиле у д…ревни Нелидово Волоколамского района Московской обл…сти. Кыргызстанцу Шопокову за мужество и от…гру присвоено поч…тное звание Г…роя Сов…тского Союза. П…смертно г…рой н…граждён орденом Ленина. Кыргызстанцы б…режно хр…нят память о Дуйшенкуле.⁴ В его р…дном с…ле Шалта откр…т музей, уст…новлен пам…тник. Г…род, что ра…п…ложен рядом с с…лом, по ин…ц…ативе ж…телей назван в честь Дуйшенкула. Имя г…роя присвоено школам в г…роде Таш-Кумыре, Сокулукском и Узгенском р…йонах. На те…ритории к…мандования внутренних войск Кыргызской Республики в А…ллее г…роев уст…новлен бюст Д. Шопокова. --- Найди и выпиши орфограммы которые объясняются правилами, но там где орфограмма в корне или приставке. и выпиши орфограммы которые надо запомнить
Конечно! Ниже я выделю орфограммы, которые объясняются правилами и встречаются в тексте, а также те, которые нужно запомнить:
Орфограммы, объясняющиеся правилами (в корне слова или в приставке):
- -уча- / -учё- (участвовал, участков) — исключение, запоминание. В слове «участвовал» суффикс, правило: в суффиксе "-ств-", который обозначает действие или состояние, по орфографическим правилам, пишется "а".
- Бой → боя (в боях, боевая) — орфограмма "бой / боя" (проверочное слово: «бой»). Правило: в существительных чистая гласная перед суффиксом.
- Герой → героя — исключение, запоминание. В косвенных падежах пишется "ё" (героя).
- Память → памятник — в словах «память», «памятник» есть проверочные слова.
- Наименование для имени «Дуйшенкул» или его производных: особое правило по написанию имен собственных, запоминание.
Орфограммы, которые нужно запомнить:
- Ин - ы в суффиксах прилагательных и существительных (например, "знакомый", "прямой"). В данном тексте таких случаев нет явно, но на запоминание можно выделить правило о чередовании.
- Правописание без- и с- перед "б" (например, "безопасный", "сбор"). В тексте таких слов тоже нет, так что их запоминание важно отдельно.
- "ж" и "ш" в приставках — в словах типа «житель», «школа», — запоминание, однако в данном тексте это скорее запоминается по частоте в словах.
- Орфограмма «в/во» в значении предлога или части слова — правило употребления.
- (Укороченные слова и суффиксы): например, «где» — это слово, а в некоторых случаях — части слова, запоминание.
Общий вывод:
В данной задаче ключевыми орфограммами, объясняющимися правилами, являются:
- Чередование гласных в приставках и суффиксах (например, "участвовал" — суффикс "-ств-", орфограмма "а").
- Проверочные слова для уяснения написания гласных (например, «бой — боя»).
- Имена собственные и исключения, запоминаемые наизусть (например, «Дуйшенкул», «Герой», «Память»).
Если нужно более подробно разобрать каждую орфограмму или разбить на конкретные правила, я с удовольствием помогу!
