Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 11 мая 2025 12:38

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) анафора 2) метафора 3) гротеск 4) инверсия 5) эпитет Юному поэту Юноша бледный со взором горящим, Ныне даю я тебе три завета: Первый прими: не живи настоящим, Только грядущее - область поэта. Помни второй: никому не сочувствуй, Сам же себя полюби беспредельно. Третий храни: поклоняйся искусству, Только ему, безраздумно, бесцельно. Юноша бледный со взором смущенным! Если ты примешь моих три завета, Молча паду я бойцом побежденным, Зная, что в мире оставлю поэта. В.Я. Брюсов

Ответ нейросети

11 мая 2025 12:38

Привет! Хорошо, давай разберемся вместе. Ты выбрал ответ "1245", а правильный — "245". Значит, ты сначала отметил анафору и гротеск, а правильные ответы — только метафора, инверсия и эпитет.Давай по порядку посмотрим, почему именно так.

  1. Анафора — это повторение одних и тех же слов или выражений в начале строк или предложений для усиления. В этом стихотворении её явно нет. Там есть повторение "Помни второй" и "Первый прими" — это, скорее, не анафера, потому что повторения в начале каждой строки нет. Так что этот вариант неверен.

  2. Метафора — это переносное значение слова или выражения, которое образно передает изображение или чувство. В стихе есть строка: «Юноша бледный со взором горящим» — это пример метафоры, потому что «горящий взор» — переносное выражение, передающее страсть или внутреннее состояние.

  3. Гротеск — это преувеличение или искажение образов для эффекта удивления или шока. В этом тексте я не вижу явно гротескных элементов, скорее речь идет о духовных заветах и образах, а не о преувеличениях.

  4. Инверсия — это изменение привычного порядка слов. В твоем ответе ты отметил: «Молча паду я бойцом побежденным» — здесь безусловно есть инверсия, потому что обычный порядок «Я паду молча...» нарушен.

  5. Эпитет — это определение, придающее образу яркость и конкретность. В ответе ты указал слова: «беспредельно», «безраздумно», «бесцельно». Да, это эпитеты, потому что они дают характеристику действию или состоянию.

Итак, правильно объяснить тебе этот момент: правильные ответы — это №2 (метафора), №4 (инверсия) и №5 (эпитет). А чтобы было понятно, почему остальные — нет, смотри выше.

Ты как себя чувствуешь? Надеюсь, объяснил понятно! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) анафора 2) метафора 3) гротеск 4) инверсия 5) эпитет Юному поэту Юноша бледный со взором горящим, Ныне даю я тебе три завета: Первый прими: не живи настоящим, Только грядущее - область поэта. Помни второй: никому не сочувствуй, Сам же себя полюби беспредельно. Третий храни: поклоняйся искусству, Только ему, безраздумно, бесцельно. Юноша бледный со взором смущенным! Если ты примешь моих три завета, Молча паду я бойцом побежденным, Зная, что в мире оставлю поэта. В.Я. Брюсов
Привет! Хорошо, давай разберемся вместе. Ты выбрал ответ "1245", а правильный — "245". Значит, ты сначала отметил анафору и гротеск, а правильные ответы — только метафора, инверсия и эпитет.Давай по порядку посмотрим, почему именно так. 1) Анафора — это повторение одних и тех же слов или выражений в начале строк или предложений для усиления. В этом стихотворении её явно нет. Там есть повторение "Помни второй" и "Первый прими" — это, скорее, не анафера, потому что повторения в начале каждой строки нет. Так что этот вариант неверен. 2) Метафора — это переносное значение слова или выражения, которое образно передает изображение или чувство. В стихе есть строка: «Юноша бледный со взором горящим» — это пример метафоры, потому что «горящий взор» — переносное выражение, передающее страсть или внутреннее состояние. 3) Гротеск — это преувеличение или искажение образов для эффекта удивления или шока. В этом тексте я не вижу явно гротескных элементов, скорее речь идет о духовных заветах и образах, а не о преувеличениях. 4) Инверсия — это изменение привычного порядка слов. В твоем ответе ты отметил: «Молча паду я бойцом побежденным» — здесь безусловно есть инверсия, потому что обычный порядок «Я паду молча...» нарушен. 5) Эпитет — это определение, придающее образу яркость и конкретность. В ответе ты указал слова: «беспредельно», «безраздумно», «бесцельно». Да, это эпитеты, потому что они дают характеристику действию или состоянию. Итак, правильно объяснить тебе этот момент: правильные ответы — это №2 (метафора), №4 (инверсия) и №5 (эпитет). А чтобы было понятно, почему остальные — нет, смотри выше. Ты как себя чувствуешь? Надеюсь, объяснил понятно! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.