Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от ксюша ㅤ 11 мая 2025 12:59

Напиши сочетание-рассуждение на тему "Не важно, произошел ли человек от обезьяны, намного важнее, чтобы он туда снова не вернулся". 4 абзаца 1 вступление, нужно написать примерно типо "Автор затронул тему эволюции человека, подразумевая, что человек должен развиваться. Но всегда ли человек развивается?" и добавь что нибудь. во втором абзаце аргумент. когда человек движется в развитии вперёд. типо учиться, занимается и т.д. подробно. в третьем абзаце тоже аргумент, только в обратку, когда человек не развивается. в четвертом заключение. типо "Таким образом, автор подразумевает.." и допиши

Ответ нейросети

11 мая 2025 12:59

Автор затронул тему эволюции человека, подразумевая, что человек должен постоянно развиваться и совершенствоваться. В современном мире высокий уровень технологий и науки заставляет задуматься о том, насколько важно наше личное и общественное развитие. Однако возникает вопрос: всегда ли человек движется вперёд или иногда пребывает в застое? Особенно актуально понять, насколько значимо то, откуда мы произошли, и как это влияет на наше будущее.

Когда человек движется вперёд, он стремится к знаниям, новые навыки и открытиям. Учится в школе или университете, осваивает новые профессии, занимается самосовершенствованием, развивается духовно и интеллектуально. Такой человек не стоит на месте, он ищет новые возможности, преодолевает трудности и приобретает опыт. В результате этого постоянного движения человек не только сохраняет свои достижения, но и способен к дальнейшему росту, что способствует улучшению его жизни и общества в целом.

Однако есть и обратная сторона: человек может перестать развиваться, остановиться в своих устаревших привычках или взглядах. Такое состояние приводит к застою, утрате инициативы, отказу от новых идей. В этом случае человек теряет связь с прогрессом, становится узколобым или даже консервативным. Он рискует попасть в ситуацию, когда прошлые ошибки и старые стереотипы начинают мешать его развитию, а возвращение к прежним ошибкам становится более вероятным. В таком положении человек рискует «вернуться» на тот уровень, с которого начал!

Таким образом, автор подразумевает, что важно не так то, откуда человек произошёл — от обезьяны или другого источника —, а то, как он сам движется по жизни. Главным является его умение развиваться и не допускать возврата к неправильным моделям поведения. Ведь только постоянное движение вперёд и внутреннее развитие позволяют человеку оставаться на пути прогресса и избегать ошибок прошлого. Поэтому важно помнить: важно не происхождение, а будущее, которое он сам формирует своими поступками и стремлениями.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

напиши сочетание-рассуждение на тему "Не важно, произошел ли человек от обезьяны, намного важнее, чтобы он туда снова не вернулся". 4 абзаца 1 вступление, нужно написать примерно типо "Автор затронул тему эволюции человека, подразумевая, что человек должен развиваться. Но всегда ли человек развивается?" и добавь что нибудь. во втором абзаце аргумент. когда человек движется в развитии вперёд. типо учиться, занимается и т.д. подробно. в третьем абзаце тоже аргумент, только в обратку, когда человек не развивается. в четвертом заключение. типо "Таким образом, автор подразумевает.." и допиши
Автор затронул тему эволюции человека, подразумевая, что человек должен постоянно развиваться и совершенствоваться. В современном мире высокий уровень технологий и науки заставляет задуматься о том, насколько важно наше личное и общественное развитие. Однако возникает вопрос: всегда ли человек движется вперёд или иногда пребывает в застое? Особенно актуально понять, насколько значимо то, откуда мы произошли, и как это влияет на наше будущее. Когда человек движется вперёд, он стремится к знаниям, новые навыки и открытиям. Учится в школе или университете, осваивает новые профессии, занимается самосовершенствованием, развивается духовно и интеллектуально. Такой человек не стоит на месте, он ищет новые возможности, преодолевает трудности и приобретает опыт. В результате этого постоянного движения человек не только сохраняет свои достижения, но и способен к дальнейшему росту, что способствует улучшению его жизни и общества в целом. Однако есть и обратная сторона: человек может перестать развиваться, остановиться в своих устаревших привычках или взглядах. Такое состояние приводит к застою, утрате инициативы, отказу от новых идей. В этом случае человек теряет связь с прогрессом, становится узколобым или даже консервативным. Он рискует попасть в ситуацию, когда прошлые ошибки и старые стереотипы начинают мешать его развитию, а возвращение к прежним ошибкам становится более вероятным. В таком положении человек рискует «вернуться» на тот уровень, с которого начал! Таким образом, автор подразумевает, что важно не так то, откуда человек произошёл — от обезьяны или другого источника —, а то, как он сам движется по жизни. Главным является его умение развиваться и не допускать возврата к неправильным моделям поведения. Ведь только постоянное движение вперёд и внутреннее развитие позволяют человеку оставаться на пути прогресса и избегать ошибок прошлого. Поэтому важно помнить: важно не происхождение, а будущее, которое он сам формирует своими поступками и стремлениями.