Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 11 мая 2025 16:59

Прочитайте текст и выполните задания 2, 3. (1)Мáчта — вертикально стоящая конструкция на судне (корабле), предназначенная для крепления и подьёма . парусов. (2)Первоначально представляла собой цельный деревянный столб, укреплённый гнезде палубы и поддерживаемый растяжками: поперечными вантами и продольными штагами. (3)Обычно для парусных судов мачты изготовляли из пихты или других лёгких смолистых пород деревьев: пинии, американской смолистой сосны и т. П. (4)В древности суда имели только одну мачту с одним парусом — с развитием судостроительного искусства и увеличением размеров судов число мачт начало увеличиваться. (5)Обычным, наиболее часто используемым стало количество в две-три мачты, однако с конца XIX века стали встречаться крупные парусные суда с четырьмя, пятью, а иногда и с семью мачтами. 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) мачта - конструкция (предложение 1) 2) мачта столб (предложение 2) 3) мачты изготовляли (предложение 3) 4) число начало (предложение 4) 5) стали встречаться суда (предложение 5) 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов. 1) В предложении 1 сказуемое составное именное. 2) В предложении 2 есть обобщающее слово при однородных членах. 3) Предложение 3 - односоставное, определённо-личное. 4) В предложении 4 есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом. 5) В предложении 5 содержатся однородные члены предложения. 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Прочитайте текст и выполните задания 2, 3. (1)Мáчта — вертикально стоящая конструкция на судне (корабле), предназначенная для крепления и подьёма . парусов. (2)Первоначально представляла собой цельный деревянный столб, укреплённый гнезде палубы и поддерживаемый растяжками: поперечными вантами и продольными штагами. (3)Обычно для парусных судов мачты изготовляли из пихты или других лёгких смолистых пород деревьев: пинии, американской смолистой сосны и т. П. (4)В древности суда имели только одну мачту с одним парусом — с развитием судостроительного искусства и увеличением размеров судов число мачт начало увеличиваться. (5)Обычным, наиболее часто используемым стало количество в две-три мачты, однако с конца XIX века стали встречаться крупные парусные суда с четырьмя, пятью, а иногда и с семью мачтами. 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) мачта - конструкция (предложение 1) 2) мачта столб (предложение 2) 3) мачты изготовляли (предложение 3) 4) число начало (предложение 4) 5) стали встречаться суда (предложение 5) 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов. 1) В предложении 1 сказуемое составное именное. 2) В предложении 2 есть обобщающее слово при однородных членах. 3) Предложение 3 - односоставное, определённо-личное. 4) В предложении 4 есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом. 5) В предложении 5 содержатся однородные члены предложения. 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом, который находится после определяемого слова, обособляется. Б) Обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом. В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в aCa при нулевой связке ставится тире. 1) Márra вертикально стоящая конструкция на судие (корабле), предназначенная для крепления и подъёма парусов. 2) Первоначально мачта представляла собой цельный деревянный столб, укреплённый в гнезде палубы и поддерживаемый растяжками. 3) Обычно для парусных судов мачты изготовляли из пихты или других лёгких смолистых пород деревьев: пинии, американской смолистой сосны и т. п. 4) В древности суда, имея только одну мачту с одним парусом, с развитием судостроительного искусства стали увеличиваться в размерах. 5) Обычным, наиболее часто используемым стало количество в две-три мачты, однако с конца XIX века стали встречаться крупные парусные суда с четырьмя, пятью, а иногда и с семью мачтами. B ононом атвандеву пврви ,кохотат 8.8000M 9H MET ОжОТ ,Эпоп зонж» OBORO OTE 9THI восочетан 5. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. В маленьком мальчике постепенно укладывалось огромное море. Он сжился с ним (1) роясь в библиотеке (2) выискивая (3) и жадно читая те книги, за золотой дверью которых открывалось синее сияние океана. Там (4) сея за кормой пену (5) двигались корабли. Часть их теряла паруса (6) мачты (7) и (8) захлебываясь волной (9) 6. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. 1. СЛОМАННАЯ (мачта) — в суффиксе полного страдательного причастия прошедшего времени пишется НН. 2. СТАРИННЫЙ — в имени прилагательном, образованном от имени существительного с основой на -Н с помощью суффикса -Н-, пишется НН. 3. МЕРИДИАН — написание безударной чередующейся гласной в корне

Ответ нейросети

11 мая 2025 16:59

Давайте разберем каждое задание по порядку.


Задание 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа.

Анализ предложений:

  1. Мáчта — вертикально стоящая конструкция на судне ...
    Грамматическая основа: "Мачта — конструкция" — подлежащее + сказуемое.
    Ответ: 1

  2. Первоначально представляла собой цельный деревянный столб ...
    Грамматическая основа: "Мачта представляла собой..." — подлежащее и составное сказуемое.
    Ответ: 2

  3. Обычно для парусных судов мачты изготовляли из пихты ...
    Грамматическая основа: "Мачты изготовляли" — подлежащее + сказуемое.
    Ответ: 3

  4. В древности суда имели только одну мачту с одним парусом ...
    Грамматическая основа: "суда имели" — подлежащее и сказуемое.
    Ответ: 5 (здесь "суда" — подлежащее, "имели" — сказуемое)

  5. Обычным, наиболее часто используемым стало количество в две-три мачты ...
    Грамматическая основа: "Стало" — сказуемое, уточнение с обособленным определением.
    Ответ: 4 (если учитывать, что здесь основа — "стало" — сказуемое).

ИТОГ: Ответы: 1, 2, 3, 4, 5.


Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений.

  1. В предложении 1 сказуемое составное именное.
  • Да, "предназначена для..." — составное именное сказуемое.
    Ответ: 1
  1. В предложении 2 есть обобщающее слово при однородных членах.
  • Да, "гнезде палубы и поддерживаемый растяжками" — слово "гнездо" — не обобщающее слово.
  • При однородных членах обычно есть что-то вроде "пинии, американской сосны" — нет в предложении.
    Ответ: 2 — неправильно.
  1. Предложение 3 — односоставное, определённо-личное.
  • Нет, там есть подлежащее "Мачты" и сказуемое "изготавливали".
    Ответ: 3 — неправильно.
  1. В предложении 4 есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом.
  • "с одним парусом" — определение, причастный оборот отсутствует.
    Ответ: 4 — неправильно.
  1. В предложении 5 содержатся однородные члены.
  • Да, "с четырьмя, пятью, а иногда и с семью мачтами" — однородные члены.
    Ответ: 5

ИТОГ: правильные ответы: 1 и 5.


Задание 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями.

Пунктуационные правила Предложения
А) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом, который находится после определяемого слова Предложение 2 (Первоначально представляла собой...) — там есть причастный оборот "укреплённый в гнезде")
Б) Обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом Предложение 1 ("на судне, предназначенная для крепления...") — есть деепричастный оборот "подьёма..." — не совсем, чуть более точно: в предложении 2 есть деепричастный оборот "укреплённый" — может подойти. В задании бы подошел, например, 2.
В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными, ставится тире Предложение 1 ("Мáчта — вертикально стоящая конструкция") — тире между подлежащим и сказуемым.

Ответ:

  • А — предложение 2
  • Б — предложение 2 (или 1, если рассматривать деепричастный оборот)
  • В — предложение 1

Задание 5. Расставьте знаки препинания.

Текст:
"В маленьком мальчике постепенно укладывалось огромное море. Он сжился с ним (1) роясь в библиотеке (2) выискивая (3) и жадно читая те книги, за золотой дверью которых открывалось синее сияние океана. Там (4) сея за кормой пену (5) двигались корабли. Часть их теряла паруса (6) мачты (7) и (8) захлебываясь волной (9)."

Ответ:

  • После "море" — запятая (не требуется, так как два простых предложения).
  • "Он сжился с ним, роясь..." — запятая перед деепричастием
  • "выискивая, и жадно..." — запятая перед "и" (не обязательно, но лучше).
  • "Там, сея за кормой пену, ..." — запятые вокруг "сея за кормой пену" (причастный оборот).
  • "Пусть" — запятые перед и после "за кормой пены".
  • "захлебываясь волной" — запятая после, отвечающая за причастный оборот перед "захлебываясь".

Итоговая расстановка:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9


Задание 6. Объяснение написания выделенного слова.

  1. Сломанная (мачта) — в суффиксе полного страдательного причастия прошедшего времени пишется НН.
    Ответ: 1

  2. Старинный — в прилагательном, образованном от именного основания с суффиксом -Н-, пишется НН.
    Ответ: 2

  3. М Meridian — в слове "меридиан" одна проверка не требуется — написание безударной чередующейся гласной в корне.
    Ответ: 3


Если Вам нужны дополнительные разъяснения или есть вопросы — обращайтесь!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задания 2, 3. (1)Мáчта — вертикально стоящая конструкция на судне (корабле), предназначенная для крепления и подьёма . парусов. (2)Первоначально представляла собой цельный деревянный столб, укреплённый гнезде палубы и поддерживаемый растяжками: поперечными вантами и продольными штагами. (3)Обычно для парусных судов мачты изготовляли из пихты или других лёгких смолистых пород деревьев: пинии, американской смолистой сосны и т. П. (4)В древности суда имели только одну мачту с одним парусом — с развитием судостроительного искусства и увеличением размеров судов число мачт начало увеличиваться. (5)Обычным, наиболее часто используемым стало количество в две-три мачты, однако с конца XIX века стали встречаться крупные парусные суда с четырьмя, пятью, а иногда и с семью мачтами. 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) мачта - конструкция (предложение 1) 2) мачта столб (предложение 2) 3) мачты изготовляли (предложение 3) 4) число начало (предложение 4) 5) стали встречаться суда (предложение 5) 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов. 1) В предложении 1 сказуемое составное именное. 2) В предложении 2 есть обобщающее слово при однородных членах. 3) Предложение 3 - односоставное, определённо-личное. 4) В предложении 4 есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом. 5) В предложении 5 содержатся однородные члены предложения. 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Прочитайте текст и выполните задания 2, 3. (1)Мáчта — вертикально стоящая конструкция на судне (корабле), предназначенная для крепления и подьёма . парусов. (2)Первоначально представляла собой цельный деревянный столб, укреплённый гнезде палубы и поддерживаемый растяжками: поперечными вантами и продольными штагами. (3)Обычно для парусных судов мачты изготовляли из пихты или других лёгких смолистых пород деревьев: пинии, американской смолистой сосны и т. П. (4)В древности суда имели только одну мачту с одним парусом — с развитием судостроительного искусства и увеличением размеров судов число мачт начало увеличиваться. (5)Обычным, наиболее часто используемым стало количество в две-три мачты, однако с конца XIX века стали встречаться крупные парусные суда с четырьмя, пятью, а иногда и с семью мачтами. 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) мачта - конструкция (предложение 1) 2) мачта столб (предложение 2) 3) мачты изготовляли (предложение 3) 4) число начало (предложение 4) 5) стали встречаться суда (предложение 5) 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов. 1) В предложении 1 сказуемое составное именное. 2) В предложении 2 есть обобщающее слово при однородных членах. 3) Предложение 3 - односоставное, определённо-личное. 4) В предложении 4 есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом. 5) В предложении 5 содержатся однородные члены предложения. 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом, который находится после определяемого слова, обособляется. Б) Обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом. В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в aCa при нулевой связке ставится тире. 1) Márra вертикально стоящая конструкция на судие (корабле), предназначенная для крепления и подъёма парусов. 2) Первоначально мачта представляла собой цельный деревянный столб, укреплённый в гнезде палубы и поддерживаемый растяжками. 3) Обычно для парусных судов мачты изготовляли из пихты или других лёгких смолистых пород деревьев: пинии, американской смолистой сосны и т. п. 4) В древности суда, имея только одну мачту с одним парусом, с развитием судостроительного искусства стали увеличиваться в размерах. 5) Обычным, наиболее часто используемым стало количество в две-три мачты, однако с конца XIX века стали встречаться крупные парусные суда с четырьмя, пятью, а иногда и с семью мачтами. B ононом атвандеву пврви ,кохотат 8.8000M 9H MET ОжОТ ,Эпоп зонж» OBORO OTE 9THI восочетан 5. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. В маленьком мальчике постепенно укладывалось огромное море. Он сжился с ним (1) роясь в библиотеке (2) выискивая (3) и жадно читая те книги, за золотой дверью которых открывалось синее сияние океана. Там (4) сея за кормой пену (5) двигались корабли. Часть их теряла паруса (6) мачты (7) и (8) захлебываясь волной (9) 6. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. 1. СЛОМАННАЯ (мачта) — в суффиксе полного страдательного причастия прошедшего времени пишется НН. 2. СТАРИННЫЙ — в имени прилагательном, образованном от имени существительного с основой на -Н с помощью суффикса -Н-, пишется НН. 3. МЕРИДИАН — написание безударной чередующейся гласной в корне
Давайте разберем каждое задание по порядку. --- ### Задание 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа. **Анализ предложений:** 1. Мáчта — вертикально стоящая конструкция на судне ... Грамматическая основа: "Мачта — конструкция" — подлежащее + сказуемое. Ответ: **1** 2. Первоначально представляла собой цельный деревянный столб ... Грамматическая основа: "Мачта представляла собой..." — подлежащее и составное сказуемое. Ответ: **2** 3. Обычно для парусных судов мачты изготовляли из пихты ... Грамматическая основа: "Мачты изготовляли" — подлежащее + сказуемое. Ответ: **3** 4. В древности суда имели только одну мачту с одним парусом ... Грамматическая основа: "суда имели" — подлежащее и сказуемое. Ответ: **5** (здесь "суда" — подлежащее, "имели" — сказуемое) 5. Обычным, наиболее часто используемым стало количество в две-три мачты ... Грамматическая основа: "Стало" — сказуемое, уточнение с обособленным определением. Ответ: **4** (если учитывать, что здесь основа — "стало" — сказуемое). **ИТОГ:** Ответы: **1, 2, 3, 4, 5**. --- ### Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений. 1. В предложении 1 сказуемое составное именное. - Да, "предназначена для..." — составное именное сказуемое. Ответ: **1** 2. В предложении 2 есть обобщающее слово при однородных членах. - Да, "гнезде палубы и поддерживаемый растяжками" — слово "гнездо" — не обобщающее слово. - При однородных членах обычно есть что-то вроде "пинии, американской сосны" — нет в предложении. Ответ: **2 — неправильно**. 3. Предложение 3 — односоставное, определённо-личное. - Нет, там есть подлежащее "Мачты" и сказуемое "изготавливали". Ответ: **3 — неправильно**. 4. В предложении 4 есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом. - "с одним парусом" — определение, причастный оборот отсутствует. Ответ: **4 — неправильно**. 5. В предложении 5 содержатся однородные члены. - Да, "с четырьмя, пятью, а иногда и с семью мачтами" — однородные члены. Ответ: **5** **ИТОГ:** правильные ответы: **1 и 5**. --- ### Задание 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями. | Пунктуационные правила | Предложения | |-------------------------|--------------| | А) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом, который находится после определяемого слова | Предложение 2 (Первоначально представляла собой...) — там есть причастный оборот "укреплённый в гнезде") | | Б) Обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом | Предложение 1 ("на судне, предназначенная для крепления...") — есть деепричастный оборот "подьёма..." — не совсем, чуть более точно: в предложении 2 есть деепричастный оборот "укреплённый" — может подойти. В задании бы подошел, например, 2. | | В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными, ставится тире | Предложение 1 ("Мáчта — вертикально стоящая конструкция") — тире между подлежащим и сказуемым. | **Ответ:** - А — предложение 2 - Б — предложение 2 (или 1, если рассматривать деепричастный оборот) - В — предложение 1 --- ### Задание 5. Расставьте знаки препинания. **Текст:** "В маленьком мальчике постепенно укладывалось огромное море. Он сжился с ним (1) роясь в библиотеке (2) выискивая (3) и жадно читая те книги, за золотой дверью которых открывалось синее сияние океана. Там (4) сея за кормой пену (5) двигались корабли. Часть их теряла паруса (6) мачты (7) и (8) захлебываясь волной (9)." **Ответ:** - После "море" — запятая (не требуется, так как два простых предложения). - "Он сжился с ним, роясь..." — запятая перед деепричастием - "выискивая, и жадно..." — запятая перед "и" (не обязательно, но лучше). - "Там, сея за кормой пену, ..." — запятые вокруг "сея за кормой пену" (причастный оборот). - "Пусть" — запятые перед и после "за кормой пены". - "захлебываясь волной" — запятая после, отвечающая за причастный оборот перед "захлебываясь". Итоговая расстановка: **1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9** --- ### Задание 6. Объяснение написания выделенного слова. 1. **Сломанная (мачта)** — в суффиксе полного страдательного причастия прошедшего времени пишется НН. **Ответ**: **1** 2. **Старинный** — в прилагательном, образованном от именного основания с суффиксом -Н-, пишется НН. **Ответ**: **2** 3. **М Meridian** — в слове "меридиан" одна проверка не требуется — написание безударной чередующейся гласной в корне. **Ответ**: **3** --- Если Вам нужны дополнительные разъяснения или есть вопросы — обращайтесь!