Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 11 мая 2025 17:03

Сделай 1,2,3,4 номера

Ответ нейросети

11 мая 2025 17:03

Конечно! Вот решения номеров 1, 2, 3 и 4 из задачи по математике:


1. Установите порядок действий и найдите значение выражения:

а) ( 7 - 3 \cdot \frac{8}{8} )

  • Сначала выполняем умножение: ( 3 \cdot 1 = 3 ) (так как (\frac{8}{8} = 1))
  • Далее вычитаем: ( 7 - 3 = 4 )

Ответ: 4


б) ( 24 \cdot \left( \frac{2}{3} \right)^2 - 7/9 )

  • Возводим ( \frac{2}{3} ) в квадрат: ( \left( \frac{2}{3} \right)^2 = \frac{4}{9} )
  • Умножаем на 24: ( 24 \cdot \frac{4}{9} = \frac{24 \cdot 4}{9} = \frac{96}{9} = \frac{32}{3} )
  • Вычитаем ( \frac{7}{9} ):
    • Приводим к общему знаменателю ( 3 ): ( \frac{32}{3} - \frac{7}{9} )
    • ( \frac{32}{3} = \frac{96}{9} )
    • Итак: ( \frac{96}{9} - \frac{7}{9} = \frac{89}{9} )

Ответ: ( \frac{89}{9} )


г) ( \left( \frac{11}{8} - 1.3 \right) \div (-10) )

  • Переведём 1.3 в дробь: ( 1.3 = \frac{13}{10} )
  • Чтобы выполнить вычитание, приводим к общему знаменателю 80:
    ( \frac{11}{8} = \frac{110}{80} ),
    ( \frac{13}{10} = \frac{104}{80} )
  • Вычитаем: ( \frac{110}{80} - \frac{104}{80} = \frac{6}{80} = \frac{3}{40} )
  • Делим на -10 (или (- \frac{10}{1})):
    ( \frac{3}{40} \div -10 = \frac{3}{40} \times \left(- \frac{1}{10}\right) = -\frac{3}{400} )

Ответ: (-\frac{3}{400})


2. Выполните действия:

а) ( (32,24 - 4 - 2,1) \cdot 0,1 )

  • Вычитаем: ( 32,24 - 4 = 28,24 )
  • ( 28,24 - 2,1 = 26,14 )
  • Умножаем на 0,1: ( 26,14 \times 0,1 = 2,614 )

Ответ: 2,614


б) ( 2,5 \cd1 - (-6,6 + \frac{3}{5} \times 2,4) )

  • В первом слагаемом: ( 2,5 \times 1 = 2,5 )

  • Во втором: ( -6,6 + \frac{3}{5} \times 2,4 )

    ( \frac{3}{5} \times 2,4 = \frac{3 \times 2,4}{5} = \frac{7,2}{5} = 1,44 )

  • Итог: ( -6,6 + 1,44 = -5,16 )

  • В итоге: ( 2,5 - (-5,16) = 2,5 + 5,16 = 7,66 )

Ответ: 7,66


3. Используйте рациональные приёмы и найдите значение выражения:

а) ( -\frac{3}{8} \cdot (-6,81) - 3,19 \cdot \left( - \frac{3}{8} \right) )

  • Перемножим:
    ( -\frac{3}{8} \times -6,81 = \frac{3}{8} \times 6,81 = \frac{3 \times 6,81}{8} = \frac{20,43}{8} = 2,55375 )
  • Далее: ( 3,19 \times - \frac{3}{8} = - \frac{3,19 \times 3}{8} = - \frac{9,57}{8} = -1,19625 )
  • Теперь сложение: ( 2,55375 - 1,19625 = 1,3575 )

Ответ: ≈ 1,3575


б) (\frac{12,87 \times 5 - 12 \times 85,5}{0,4 \times 6,7 + 0,4 \times 3,3})

  • Числитель:
    ( 12,87 \times 5 = 64,35 )
    ( 12 \times 85,5 = 1026 )

    ( 64,35 - 1026 = -961,65 )

  • Знаменатель:
    ( 0,4 \times 6,7 = 2,68 )
    ( 0,4 \times 3,3 = 1,32 )

    ( 2,68 + 1,32 = 4,0 )

  • Итог:
    ( \frac{-961,65}{4} = -240,4125 )

Ответ: приблизительно (-240,41)


4. Установите порядок действий и найдите значение выражения:

а) ( (1,27 + 3,74) \times 2,43 - 1,53 \div (3,72 - 1,92) )

  • Складываем: ( 1,27 + 3,74 = 5,01 )

  • Умножаем: ( 5,01 \times 2,43 \approx 12,1803 )

  • Вычисляем деление:
    ( 3,72 - 1,92 = 1,8 )

    ( 1,53 \div 1,8 \approx 0,85 )

  • Итог:
    ( 12,1803 - 0,85 \approx 11,3303 )

Ответ: приблизительно 11,33


б) ( \frac{3}{5} - 4 \times \left( 1 - \frac{1}{3} \right) \div \left( 5 - 1 \frac{1}{2} \times 2 \frac{2}{3} \right) )

  • Внутри скобок:
    ( 1 - \frac{1}{3} = \frac{2}{3} )

  • Умножение:
    ( 4 \times \frac{2}{3} = \frac{8}{3} )

  • В знаменателе:
    ( 1 \frac{1}{2} = \frac{3}{2} )
    ( 2 \frac{2}{3} = \frac{8}{3} )
    ( \frac{3}{2} \times \frac{8}{3} = 4 )

  • Итог:
    ( 5 - 4 = 1 )

  • В числителе:
    ( \frac{3}{5} - \frac{8}{3} )

    Приводим к общему знаменателю 15:
    ( \frac{3}{5} = \frac{9}{15} ),
    ( \frac{8}{3} = \frac{40}{15} )
    Итог: ( \frac{9}{15} - \frac{40}{15} = -\frac{31}{15} )

  • Деление:
    ( -\frac{31}{15} \div 1 = -\frac{31}{15} )

Ответ: (-\frac{31}{15})


Если нужно подробнее, могу объяснить любой из шагов!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сделай 1,2,3,4 номера
Конечно! Вот решения номеров 1, 2, 3 и 4 из задачи по математике: --- **1. Установите порядок действий и найдите значение выражения:** а) \( 7 - 3 \cdot \frac{8}{8} \) - Сначала выполняем умножение: \( 3 \cdot 1 = 3 \) (так как \(\frac{8}{8} = 1\)) - Далее вычитаем: \( 7 - 3 = 4 \) **Ответ:** 4 --- **б) \( 24 \cdot \left( \frac{2}{3} \right)^2 - 7/9 \)** - Возводим \( \frac{2}{3} \) в квадрат: \( \left( \frac{2}{3} \right)^2 = \frac{4}{9} \) - Умножаем на 24: \( 24 \cdot \frac{4}{9} = \frac{24 \cdot 4}{9} = \frac{96}{9} = \frac{32}{3} \) - Вычитаем \( \frac{7}{9} \): - Приводим к общему знаменателю \( 3 \): \( \frac{32}{3} - \frac{7}{9} \) - \( \frac{32}{3} = \frac{96}{9} \) - Итак: \( \frac{96}{9} - \frac{7}{9} = \frac{89}{9} \) **Ответ:** \( \frac{89}{9} \) --- **г) \( \left( \frac{11}{8} - 1.3 \right) \div (-10) \)** - Переведём 1.3 в дробь: \( 1.3 = \frac{13}{10} \) - Чтобы выполнить вычитание, приводим к общему знаменателю 80: \( \frac{11}{8} = \frac{110}{80} \), \( \frac{13}{10} = \frac{104}{80} \) - Вычитаем: \( \frac{110}{80} - \frac{104}{80} = \frac{6}{80} = \frac{3}{40} \) - Делим на -10 (или \(- \frac{10}{1}\)): \( \frac{3}{40} \div -10 = \frac{3}{40} \times \left(- \frac{1}{10}\right) = -\frac{3}{400} \) **Ответ:** \(-\frac{3}{400}\) --- **2. Выполните действия:** а) \( (32,24 - 4 - 2,1) \cdot 0,1 \) - Вычитаем: \( 32,24 - 4 = 28,24 \) - \( 28,24 - 2,1 = 26,14 \) - Умножаем на 0,1: \( 26,14 \times 0,1 = 2,614 \) **Ответ:** 2,614 --- б) \( 2,5 \cd1 - (-6,6 + \frac{3}{5} \times 2,4) \) - В первом слагаемом: \( 2,5 \times 1 = 2,5 \) - Во втором: \( -6,6 + \frac{3}{5} \times 2,4 \) \( \frac{3}{5} \times 2,4 = \frac{3 \times 2,4}{5} = \frac{7,2}{5} = 1,44 \) - Итог: \( -6,6 + 1,44 = -5,16 \) - В итоге: \( 2,5 - (-5,16) = 2,5 + 5,16 = 7,66 \) **Ответ:** 7,66 --- **3. Используйте рациональные приёмы и найдите значение выражения:** а) \( -\frac{3}{8} \cdot (-6,81) - 3,19 \cdot \left( - \frac{3}{8} \right) \) - Перемножим: \( -\frac{3}{8} \times -6,81 = \frac{3}{8} \times 6,81 = \frac{3 \times 6,81}{8} = \frac{20,43}{8} = 2,55375 \) - Далее: \( 3,19 \times - \frac{3}{8} = - \frac{3,19 \times 3}{8} = - \frac{9,57}{8} = -1,19625 \) - Теперь сложение: \( 2,55375 - 1,19625 = 1,3575 \) **Ответ:** ≈ 1,3575 --- **б) \(\frac{12,87 \times 5 - 12 \times 85,5}{0,4 \times 6,7 + 0,4 \times 3,3}\)** - Числитель: \( 12,87 \times 5 = 64,35 \) \( 12 \times 85,5 = 1026 \) \( 64,35 - 1026 = -961,65 \) - Знаменатель: \( 0,4 \times 6,7 = 2,68 \) \( 0,4 \times 3,3 = 1,32 \) \( 2,68 + 1,32 = 4,0 \) - Итог: \( \frac{-961,65}{4} = -240,4125 \) **Ответ:** приблизительно \(-240,41\) --- **4. Установите порядок действий и найдите значение выражения:** а) \( (1,27 + 3,74) \times 2,43 - 1,53 \div (3,72 - 1,92) \) - Складываем: \( 1,27 + 3,74 = 5,01 \) - Умножаем: \( 5,01 \times 2,43 \approx 12,1803 \) - Вычисляем деление: \( 3,72 - 1,92 = 1,8 \) \( 1,53 \div 1,8 \approx 0,85 \) - Итог: \( 12,1803 - 0,85 \approx 11,3303 \) **Ответ:** приблизительно 11,33 --- б) \( \frac{3}{5} - 4 \times \left( 1 - \frac{1}{3} \right) \div \left( 5 - 1 \frac{1}{2} \times 2 \frac{2}{3} \right) \) - Внутри скобок: \( 1 - \frac{1}{3} = \frac{2}{3} \) - Умножение: \( 4 \times \frac{2}{3} = \frac{8}{3} \) - В знаменателе: \( 1 \frac{1}{2} = \frac{3}{2} \) \( 2 \frac{2}{3} = \frac{8}{3} \) \( \frac{3}{2} \times \frac{8}{3} = 4 \) - Итог: \( 5 - 4 = 1 \) - В числителе: \( \frac{3}{5} - \frac{8}{3} \) Приводим к общему знаменателю 15: \( \frac{3}{5} = \frac{9}{15} \), \( \frac{8}{3} = \frac{40}{15} \) Итог: \( \frac{9}{15} - \frac{40}{15} = -\frac{31}{15} \) - Деление: \( -\frac{31}{15} \div 1 = -\frac{31}{15} \) **Ответ:** \(-\frac{31}{15}\) --- Если нужно подробнее, могу объяснить любой из шагов!