Реши задачу на картинке

Давайте по шагам решим задачу, основываясь на предоставленной информации. **Задача:** В 2009-2010 учебном году девятиклассники нашей школы сдавали по 4 выпускных экзамена, набирая в сумме такие количества баллов: 20, 19, 12, 13, 16, 17, 14, 14, 13, 19, 18, 16, 14. Требуется обработать эти данные, заполнив таблицу, которую, по всей видимости, необходимо построить по частотным характеристикам. --- ### Шаг 1. Записать все оценки Все набранные баллы (данные взяты из обеих строк): 20, 19, 12, 13, 16, 17, 14, 14, 13, 19, 18, 16, 14 Всего оценок — 13 штук. --- ### Шаг 2. Построить таблицу для частотных характеристик Таблица заполняется следующим образом: | Ряд данных | 12 | 13 | 14 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | сумма | |--------------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|--------| | Кратность | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | | | Частота | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | | --- ### Шаг 3. Подсчет частот Подсчитаем, сколько раз каждое значение встречается: - 12 — 1 раз - 13 — 2 раза - 14 — 3 раза - 16 — 2 раза - 17 — 1 раз - 18 — 1 раз - 19 — 2 раза - 20 — 1 раз Проверим сумму: 1 + 2 + 3 + 2 + 1 + 1 + 2 + 1 = 13 — всё верно --- ### Шаг 4. Заполнить таблицу | Ряд данных | 12 | 13 | 14 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | сумма | |--------------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|--------| | Кратность | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 13 | | Частота | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | | --- ### Итог: Здесь мы рассчитали и заполнили таблицу по частотам оценок, полученных учащимися за экзамены. Если нужно, можем построить график или определить моду, медиану, среднее арифметическое — скажите, я помогу!