Прочитайте фрагмент из рассказа Андрея Платонова «Юшка». (1)Давно, в старинное время, жил у нас на улице старый на вид человек. (2)Он работал в кузнице при большой московской…
Прочитайте фрагмент из рассказа Андрея Платонова «Юшка». (1)Давно, в старинное время, жил у нас на улице старый на вид человек. (2)Он работал в кузнице при большой московской дороге; он работал подручным помощником у главного кузнеца, потому что он плохо видел глазами и в руках у него мало было силы. (3)Он носил в кузницу воду, песок и уголь, раздувал мехом горн, держал клещами горячее железо на наковальне, когда главный кузнец отковывал его, вводил лошадь в станок, чтобы ковать её, и делал всякую другую работу, которую нужно было делать. (4)Звали его Ефимом, но все люди называли его Юшкой. (5)Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, точно неостывающие слезы. В тексте выделены все союзы и союзные слова. Опираясь на контекст употребления и теоретические знания, выполните 3 задания. Задание 1. Из предложения 3 выпишите союзное слово, выступающее в роли дополнения. Слово выпишите в той форме, в которой оно употреблено. Задание 2. Выпишите все подчинительные сравнительные союзы. Задание 3. Укажите, сколько подчинительных союзов (не союзных слов!) употреблено в тексте. -1 -2 -3 -4 -5 -6
Давайте разберем задание по порядку.
Задание 1. Из предложения 3 выпишите союзное слово, выступающее в роли дополнения.
В предложении 3:
«Он носил в кузницу воду, песок и уголь, раздувал мехом горн, держал клещами горячее железо на наковальне, когда главный кузнец отковывал его, вводил лошадь в станок, чтобы ковать её, и делал всякую другую работу, которую нужно было делать.»
Обратите внимание на фразу «чтобы ковать её». Здесь союзное слово — «чтобы».
Оно вводит придаточное цельное предложение и в данном случае указывает на цель действия «вводил лошадь в станок» — "для того, чтобы ковать её".
Ответ: чтобы
Задание 2. Выпишите все подчинительные сравнительные союзы.
В тексте сравнения есть прилагательные и выражения, которые передают сравнение, — например:
- «глаза же у него были белые, как у слепца» — здесь союз «как» — сравнительный союз.
- «глаза… были белые, как у слепца» — аналогично, «как» используется для сравнения.
Дополнительных сравнительных союзов или сравнения с помощью «нің» и подобных я там не вижу.
Ответ: как
Задание 3. Укажите, сколько подчинительных союзов (не союзных слов!) употреблено в тексте.
Подчинительные союзы — это слова, вводящие придаточные предложения или части сложносочиненных предложений, обозначают зависимость. В тексте есть следующие подчинительные союзы:
- «когда» — вводит придаточное обстоятельственное предложение
- «чтобы» — вводит придаточное цели
- «которые» — относительный союз, вводит придаточное определительное (на самом деле относительные местоимения — форма союза)
Итого выделим:
- когда
- чтобы
- которые
Всего 3 подчинительных союза.
Ответ: 3
Если нужно, я могу помочь еще подробнее или объяснить любой пункт!
