Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3192982
А
Аноним
11 мая 2025 19:30 · публичный вопрос
А
Аноним

Постройте график функции и перечислите её свойства а) у= 1,5х-3. б) у=-0,6х+5

Ответ нейросети
11 мая 2025 19:30

Давайте по шагам построим графики и перечислим свойства функций.


а) \( y = 1,5x - 3 \)

Шаг 1: Определим точку пересечения с осью Y (ординатой)

  • Когда \( x = 0 \): \[ y = 1,5 \cdot 0 - 3 = -3 \] Точка: \((0, -3)\)

Шаг 2: Найдём другую точку, например, при \( x = 2 \):

  • \[ y = 1,5 \cdot 2 - 3 = 3 - 3 = 0 \] Точка: \((2, 0)\)

Шаг 3: Построим график

  • Проведем прямую через точки \((0, -3)\) и \((2, 0)\).

Свойства функции \( y=1,5x - 3 \)

  • Тип функции: линейная

  • Коэффициент перед \( x \): 1,5 (наклон, говорит о том, что график наклонен вверх, увеличивается при росте \( x \))

  • Пересечение с осью Y: в точке \((0, -3)\)

  • Пересечение с осью X: при \( y=0 \): \[ 0 = 1,5x - 3 \Rightarrow 1,5x=3 \Rightarrow x=2 \] Точка пересечения с осью X: \((2, 0)\)

  • Область определения: вся числовая ось (все \( x \))

  • Область значений: все \( y \) от \( -бесконечности \) до \( +бесконечности \)


б) \( y = -0,6x + 5 \)

Шаг 1: Определим точку пересечения с осью Y

  • Когда \( x = 0 \): \[ y = -0,6 \cdot 0 + 5 = 5 \] Точка: \((0,5)\)

Шаг 2: Найдём другую точку, например, при \( x=10 \):

  • \[ y = -0,6 \cdot 10 + 5 = -6 + 5 = -1 \] Точка: \((10, -1)\)

Шаг 3: Построим график

  • Проведем прямую через точки \((0,5)\) и \((10, -1)\).

Свойства функции \( y = -0,6x + 5 \)

  • Тип функции: линейная

  • Коэффициент перед \( x \): \(-0,6\) (отрицательный, график наклонен вниз, при росте \( x \) \( y \) убывает)

  • Пересечение с осью Y: в точке \((0, 5)\)

  • Пересечение с осью X: \[ 0 = -0,6x + 5 \Rightarrow -0,6x = -5 \Rightarrow x = \frac{5}{0,6} \approx 8.33 \] Точка: \((8.33, 0)\)

  • Область определения: вся числовая ось

  • Область значений: все \( y \) от \( -бесконечности \) до \( 5 \)


Итоговое построение:

  • Для обеих функций можно взять два любых значения \( x \), найти соответствующие \( y \) и провести прямую линию через эти точки.

Если нужно, могу помочь нарисовать графики или пояснить подробнее!