Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении. Запишите цифры, под которыми они указаны.1) гипербола 2) инверсия 3) анафора 4) эпитет 5) сатира***Запели тёсаные дроги,Бегут равнины и кусты.Опять часовни на дорогеИ поминальные кресты.Опять я теплой грустью боленОт овсяного ветерка,И на известку колоколенНевольно крестится рука.О Русь, малиновое полеИ синь, упавшая в реку,Люблю до радости и болиТвою озёрную тоску.Холодной скорби не измерить,Ты на туманном берегу.Но не любить тебя, не верить Я научиться не могу.И не отдам я эти цепиИ не расстанусь с долгим сном,Когда звенят родные степиМолитвословным ковылём.С.А. Есенин, 1916 г.

Привет! Хорошо, посмотрим, как ты справился с этим заданием по литературе. Твой ответ — 2, 3, 4. Давай разберёмся, всё ли правильно. Итак, что говорит правильное решение: - 2) Инверсия: изменение порядка слов, например, в строке "Бегут равнины и кусты". Тут действительно используется изменение порядка слов, чтобы сделать выражение более поэтичным. - 3) Анафора: повторение одного слова в начале строк. В данном случае, "И не отдам я эти цепи" и "И не расстанусь с долгим сном" — оба начинаются с "И", значит, здесь есть анафора. - 4) Эпитеты: яркие описательные слова, которые создают образ. В стихотворении есть такие эпитеты: "теплой грустью", "овсяного ветерка", "малиновое поле", "озерная тоска". Теперь посмотрим, почему твой ответ верен. Ты указал цифры 2, 3, 4 — это полностью совпадает с правильным объяснением. Классно, ты всё правильно выделил! Единственное, что можно было бы проверить — наличие гиперболы и сатира. Но в этом стихотворении гипербола и сатира не очень выражены, и их там не выделяют как явные художественные средства. Общий вывод — ты правильно выделил эти приёмы, и твой ответ хорош! Поставь лайк или дизлайк, как считаешь, мой разбор был полезен?