Установите соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами, для которых эти особенности характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАСС А) имеются воздушные мешки Б) лёгкие имеют губчатое строение В) отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 3:2 Г) лёгкие представлены полыми мешками Д) дыхание двойное Е) частично кожное дыхание 1) Земноводные 2) Птицы Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Привет! Отлично, что ты подготовишься к ЕГЭ по биологии. Давай я помогу разобраться с этим заданием. Итак, задание спрашивает, какие особенности строения дыхательной системы характерны для земноводных и птиц. Нам нужно сопоставить каждую характеристику с правильным классом, то есть земноводные или птицы. Обратим внимание на правильный ответ: "221121". Он говорит, что: - Для земноводных (1) соответствуют номера 2, 2, 1 - Для птиц (2) соответствуют номера 1, 2, 1 Теперь разберем каждую характеристику: - А) воздушные мешки — характерны для птиц (№2) - Б) губчатое строение легких — у птиц (№2) - В) отношение поверхности кожи к легким 3:2 — у земноводных (№1) - Г) легкие представлены полыми мешками — у земноводных (№1) - Д) дыхание двойное — у птиц (№2) - Е) частичное кожное дыхание — у земноводных (№1) Теперь сравним с твоим ответом "ученик не дал ответ". Твой ответ полностью пропущен, так что система предложила правильный — 221121. Если бы ты выбрал неправильные номера, я бы объяснил, что именно не так, например, почему воздушные мешки у птиц, а не у земноводных, или почему у земноводных отношение поверхности кожи к легким 3:2. Так что, лайк или дизлайк моему разбору?