) Харитон вийшов з хати. 2) Надворі було темно, але за якусь хвилину призвичаївся; то просто від незвички так було, і він сміливо рушив за хлів – там лежали в дровітнику…

Давайте разом проаналізуємо текст для виконання вашого завдання.

Задача 10: Вибрати всі складні речення з різними видами зв'язку.

Спершу визначимо, які речення є складними та які у них види зв'язків.

Текст:

1. Харитон вийшов з хати.
2. Надворі було темно, але за якусь хвилину призвичаївся; то просто від незвички так було, і він сміливо рушив за хлів – там лежали в дровітнику заготовлені ще з літа дрова.
3. Треба затопити грубу, бо в хаті холоднувато, прийде мама – менше клопоту їй буде.
4. Прийшов за город і остовпів: під старою гіллястою яблунею стояло щось страшне, чорне, як мара.
5. Воно пирхнуло тривожно й загрозливо, не встиг Харитон і перелякатись, як те страховисько побігло в кінець садиби, перестрибнуло через високий тин.
6. За ним усе промайнуло щось невеличке, схоже на сусідського бузівка-дволітка.
7. Тільки тоді, коли несподівані гості зникли з очей і розтанули в нічній темряві, він збагнув, що це ж лосиха з лосеням.

Визначення складних речень із різними видами зв’язку

Зв'язки між частинами речень:

• Сполучник "і" — співвідносний, поєднує однорідні або однакові за змістом частини.
• Сполучник "бо" — підрядний з причиново-наслідковим значенням.
• Сполучник "як" — порівняльний, підрядний.
• Сполучник ":" — пояснювальний, підрядний.
• Відрізки, які розділені комами або тире — це складносурядні або складнопідрядні речення.

Перевіримо кожне речення:

• Речення 2:
  "Надворі було темно, але за якусь хвилину призвичаївся; то просто від незвички так було, і він сміливо рушив за хлів."
  Тут маємо складносурядне:

  • "Надворі було темно," та "але за якусь хвилину призвичаївся" — зв'язок співідносний.
  • Потім: "то просто від незвички так було," і "і він сміливо рушив" — також складносурядне через "і".
    Це складні речення з різними видами зв'язку (співвідносний і сурядний).

• Речення 3:
  "Треба затопити грубу, бо в хаті холоднувато, прийде мама – менше клопоту їй буде."
  Визначимо:

  • "Треба затопити грубу, бо в хаті холоднувато" — підрядне з причиново-наслідковим зв'язком ("бо").
  • "прийде мама – менше клопоту їй буде" — складносурядне, з тире.
    Це також речення з різними видами зв'язку.

• Речення 4:
  "Прийшов за город і остовпів: під старою гіллястою яблунею стояло щось страшне, чорне, як мара."
  Тут:

  • Перша частина — складносурядне з "і" ("Прийшов за город і остовпів").
  • Наступно — пояснювальна частина після двокрапки, підрядне з "як".
    Це теж складне з різними видами зв'язку.

• Речення 5:
  "Воно пирхнуло тривожно й загрозливо, не встиг Харитон і перелякатись, як те страховисько побігло в кінець садиби, перестрибнуло через високий тин."
  Тут маємо:

  • "Пирхнуло тривожно й загрозливо" — просте.
  • "не встиг Харитон і перелякатись, як те страховисько побігло" — складнопідрядне з "як".
  • Далі — дві частини, які з'єднані сурядно — "побігло..., перестрибнуло...".
    Тобто в цьому реченні є різні види зв'язків, з підрядним та сурядним.

• Речення 6:
  "За ним усе промайнуло щось невеличке, схоже на сусідського бузівка-дволітка."
  Це одне просте речення.

• Речення 7:
  "Тільки тоді, коли несподівані гості зникли з очей і розтанули в нічній темряві, він збагнув, що це ж лосиха з лосеням."
  Це складнопідрядне з обставинною частиною ("коли") і додатковим підрядним ("що це ж лосиха з лосеням").

Відповідь:

Речення, які є складними з різними видами зв'язку:

• Речення 2
• Речення 3
• Речення 4
• Речення 5
• Речення 7

Задача 11: Накресліть схему останнього речення.

Останнє речення:
"Тільки тоді, коли несподівані гості зникли з очей і розтанули в нічній темряві, він збагнув, що це ж лосиха з лосеням."

Схема:

(Обставинно-часова частина: "коли несподівані гості зникли з очей і розтанули в нічній темряві")
→ головна частина: "він збагнув"
→ додаткова: "що це ж лосиха з лосеням"

Можна намалювати у вигляді:

         ┌─────────────(часова обставина)─────────────┐
         │                                             │
     [Коли несподівані гості зникли з очей і розтанули в нічній темряві]
                         ↓
                   [Він збагнув]
                         ↓
               [Що це ж лосиха з лосеням]

Якщо малювати схему у вигляді діаграми, то:

• Часова обставина: "коли ..." — вгорі, з лінією до головної частини "він збагнув".
• Підрядне "що це ж лосиха з лосеням" — як другий рівень додаткової частини.

Якщо потрібна більш детальна схема у вигляді малюнку або ще щось — скажіть!