) Харитон вийшов з хати. 2) Надворі було темно, але за якусь хвилину
призвичаївся; то просто від незвички так було, і він сміливо рушив за хлів –
там лежали в дровітнику заготовлені ще з літа дрова. 3) Треба затопити
грубу, бо в хаті холоднувато, прийде мама – менше клопоту їй буде. 4) При-
йшов за город і остовпів: під старою гіллястою яблунею стояло щось
страшне, чорне, як мара. 5) Воно пирхнуло тривожно й загрозливо, не встиг
Харитон і перелякатись, як те страховисько побігло в кінець садиби,
перестрибнуло через високий тин. 6) За ним услід промайнуло щось
невеличке, схоже на сусідського бузівка-дволітка. 7) Тільки тоді, коли
несподівані гості зникли з очей і розтанули в нічній темряві, він збагнув, та
це ж лосиха з лосеням.
10. Виберіть всі складні речення з різними видами зв`язку.
11. Накресліть схему останнього речення
Давайте разом проаналізуємо текст для виконання вашого завдання.
Задача 10: Вибрати всі складні речення з різними видами зв'язку.
Спершу визначимо, які речення є складними та які у них види зв'язків.
Текст:
1) Харитон вийшов з хати.
2) Надворі було темно, але за якусь хвилину призвичаївся; то просто від незвички так було, і він сміливо рушив за хлів – там лежали в дровітнику заготовлені ще з літа дрова.
3) Треба затопити грубу, бо в хаті холоднувато, прийде мама – менше клопоту їй буде.
4) Прийшов за город і остовпів: під старою гіллястою яблунею стояло щось страшне, чорне, як мара.
5) Воно пирхнуло тривожно й загрозливо, не встиг Харитон і перелякатись, як те страховисько побігло в кінець садиби, перестрибнуло через високий тин.
6) За ним усе промайнуло щось невеличке, схоже на сусідського бузівка-дволітка.
7) Тільки тоді, коли несподівані гості зникли з очей і розтанули в нічній темряві, він збагнув, що це ж лосиха з лосеням.
---
### Визначення складних речень із різними видами зв’язку
**Зв'язки між частинами речень:**
- Сполучник "і" — співвідносний, поєднує однорідні або однакові за змістом частини.
- Сполучник "бо" — підрядний з причиново-наслідковим значенням.
- Сполучник "як" — порівняльний, підрядний.
- Сполучник ":" — пояснювальний, підрядний.
- Відрізки, які розділені комами або тире — це складносурядні або складнопідрядні речення.
**Перевіримо кожне речення:**
- **Речення 2:**
"Надворі було темно, але за якусь хвилину призвичаївся; то просто від незвички так було, і він сміливо рушив за хлів."
Тут маємо складносурядне:
- "Надворі було темно," та "але за якусь хвилину призвичаївся" — зв'язок співідносний.
- Потім: "то просто від незвички так було," і "і він сміливо рушив" — також складносурядне через "і".
Це складні речення з різними видами зв'язку (співвідносний і сурядний).
- **Речення 3:**
"Треба затопити грубу, бо в хаті холоднувато, прийде мама – менше клопоту їй буде."
Визначимо:
- "Треба затопити грубу, бо в хаті холоднувато" — підрядне з причиново-наслідковим зв'язком ("бо").
- "прийде мама – менше клопоту їй буде" — складносурядне, з тире.
Це також речення з різними видами зв'язку.
- **Речення 4:**
"Прийшов за город і остовпів: під старою гіллястою яблунею стояло щось страшне, чорне, як мара."
Тут:
- Перша частина — складносурядне з "і" ("Прийшов за город і остовпів").
- Наступно — пояснювальна частина після двокрапки, підрядне з "як".
Це теж складне з різними видами зв'язку.
- **Речення 5:**
"Воно пирхнуло тривожно й загрозливо, не встиг Харитон і перелякатись, як те страховисько побігло в кінець садиби, перестрибнуло через високий тин."
Тут маємо:
- "Пирхнуло тривожно й загрозливо" — просте.
- "не встиг Харитон і перелякатись, як те страховисько побігло" — складнопідрядне з "як".
- Далі — дві частини, які з'єднані сурядно — "побігло..., перестрибнуло...".
Тобто в цьому реченні є різні види зв'язків, з підрядним та сурядним.
- **Речення 6:**
"За ним усе промайнуло щось невеличке, схоже на сусідського бузівка-дволітка."
Це одне просте речення.
- **Речення 7:**
"Тільки тоді, коли несподівані гості зникли з очей і розтанули в нічній темряві, він збагнув, що це ж лосиха з лосеням."
Це складнопідрядне з обставинною частиною ("коли") і додатковим підрядним ("що це ж лосиха з лосеням").
---
### Відповідь:
**Речення, які є складними з різними видами зв'язку:**
- Речення 2
- Речення 3
- Речення 4
- Речення 5
- Речення 7
---
### Задача 11: Накресліть схему останнього речення.
Останнє речення:
**"Тільки тоді, коли несподівані гості зникли з очей і розтанули в нічній темряві, він збагнув, що це ж лосиха з лосеням."**
**Схема:**
(Обставинно-часова частина: "коли несподівані гості зникли з очей і розтанули в нічній темряві")
→ головна частина: "він збагнув"
→ додаткова: "що це ж лосиха з лосеням"
Можна намалювати у вигляді:
```
┌─────────────(часова обставина)─────────────┐
│ │
[Коли несподівані гості зникли з очей і розтанули в нічній темряві]
↓
[Він збагнув]
↓
[Що це ж лосиха з лосеням]
```
Якщо малювати схему у вигляді діаграми, то:
- Часова обставина: "коли ..." — вгорі, з лінією до головної частини "він збагнув".
- Підрядне "що це ж лосиха з лосеням" — як другий рівень додаткової частини.
---
Якщо потрібна більш детальна схема у вигляді малюнку або ще щось — скажіть!