Реши задачи по алгебре

Ответ нейросети
12 мая 2025 06:04
Давайте решим каждую задачу по порядку, подробно объясняя шаги.
Задача 16.
Вероятность того, что новая шариковая ручка пишет плохо (или не пишет вовсе), равна 0,19. Покупатель в магазине выбирает случайный набор, и в котором такие ручки.
а) Найдите вероятность того, что ручка пишет хорошо.
б) Найдите вероятность того, что ручки пишут хорошо.
Решение:
Вероятность того, что ручка пишет плохо — это 0,19.
Вероятность того, что ручка пишет хорошо — это дополнение:
[ P(\text{хорошо}) = 1 - P(\text{плохо}) = 1 - 0,19 = 0,81 ]
Ответ:
а) (0,81)
б) (0,19)
Задача 17.
Дано в геометрической прогрессии: (a_2 = 2,; b_3 = -7).
a) Найдите первый член прогрессии (a_1).
b) Найдите сумму первых шести членов прогрессии.
Решение:
В условии показано 2 прогрессии: (a_n) и (b_n). Обычно, если речь о геометрической прогрессии, то пишут либо о прогрессии (a_n), либо о другой, и могут быть разные основания. Но, предполагая, что это одна прогрессия, и (a_n), то для определения первого члена и суммы нужно знать основание прогрессии (q).
Но без дополнительных данных предположим, что (a_2 = a_1 \cdot q = 2).
Также, чтобы найти (a_1), нужно знать (q).
Допустим, что основание прогрессии знаем — потребуется дополнительное условие. Например, исходя из стандартных задач, предположим, что (a_2 = a_1 \cdot q), а нам нужно найти (a_1).
Поскольку в условии есть только (a_2 = 2), и (a_1) — неизвестно, а основания нет, скорее всего, есть опечатка или недоразумение. Предположим, что (a_2 = a_1 \cdot q = 2).
И, что (b_3 = b_1 \cdot q_b = -7).
Если (a_2 = 2), то для нахождения (a_1) нужно знать основание (q).
Поскольку других данных нет, и условие, кажется, неполное.
Убраем, переходим к следующей задаче или уточним условие.
Задача 18.
Моторная лодка прошла 28 км по течению за (t) часов, и в обратную сторону за 25 км по течению за (t) часов. Затратив на весь путь столько же времени. Определите скорость лодки в стоячей воде, если известно, что скорости течения реки равна 2 км/ч.
Решение:
Обозначим:
- скорость лодки в стоячей воде — (v) (км/ч).
- скорость течения — 2 км/ч.
Тогда:
- по течению: скорость лодки — (v + 2), время — (\frac{28}{v+2})
- против течения: скорость лодки — (v - 2), время — (\frac{25}{v-2})
Общий путь — затраты времени равны, следовательно, суммарное время по условию:
[ t = \frac{28}{v+2} ]
[ t = \frac{25}{v-2} ]
Также, общее равно количеству: сумма двух времен — одинаковое время для двух вариантов (по условию, общее время — одинаковое).
Значит:
[ \frac{28}{v+2} = \frac{25}{v-2} ]
Решим уравнение:
[ 28(v-2) = 25(v+2) ]
Раскроем скобки:
[ 28v - 56 = 25v + 50 ]
Перенесем все в одну сторону:
[ 28v - 25v = 50 + 56 ]
[ 3v = 106 ]
[ v = \frac{106}{3} \approx 35.33\text{ км/ч} ]
Ответ: скорость лодки в стоячей воде — approximately 35.33 км/ч.
Задача 19.
Найти ( \sin(\alpha + \beta) ), ( \cos(\alpha + \beta) ), если ( \sin \alpha = \frac{8}{17} ), ( \cos \beta = \frac{4}{5} ), угол ( \alpha ), ( \beta ) — первой четверти.
Решение:
Из условия:
( \sin \alpha = \frac{8}{17} ), тогда:
[ \cos \alpha = \sqrt{1 - \sin^2 \alpha} = \sqrt{1 - \left(\frac{8}{17}\right)^2} = \sqrt{1 - \frac{64}{289}} = \sqrt{\frac{225}{289}} = \frac{15}{17} ]
(так как первый квадратный корень — положительный — в первой четверти)( \cos \beta = \frac{4}{5} ), тогда:
[ \sin \beta = \sqrt{1 - \left(\frac{4}{5}\right)^2} = \sqrt{1 - \frac{16}{25}} = \sqrt{\frac{9}{25}} = \frac{3}{5} ]
(так как в первой четверти, ( \sin \beta > 0 ))
Теперь по формуле суммы синусов и косинусов:
[ \sin(\alpha + \beta) = \sin \alpha \cos \beta + \cos \alpha \sin \beta = \frac{8}{17} \cdot \frac{4}{5} + \frac{15}{17} \cdot \frac{3}{5} ]
[ = \frac{32}{85} + \frac{45}{85} = \frac{77}{85} ]
Аналогично для косинуса:
[ \cos(\alpha + \beta) = \cos \alpha \cos \beta - \sin \alpha \sin \beta = \frac{15}{17} \cdot \frac{4}{5} - \frac{8}{17} \cdot \frac{3}{5} ]
[ = \frac{60}{85} - \frac{24}{85} = \frac{36}{85} ]
Ответ:
[ \sin(\alpha + \beta) = \frac{77}{85} ]
[ \cos(\alpha + \beta) = \frac{36}{85} ]
Задача 20.
Решить неравенство:
[ \frac{x^2 + 2x - 15}{(x^2 + 4.9)^2} < 0 ]
Решение:
Обратим внимание на знаменатель: ( (x^2 + 4.9)^2 ). Он всегда положителен (или равен нулю, но ( x^2 + 4.9 > 0 ) для любого ( x )), следовательно, не влияет на знак выражения, только на область определения — оно все ( x ), кроме тех, при которых знаменатель равен нулю. Тут ( x^2 + 4.9 \neq 0 ) для любого ( x ), значит, область определения вся ( \mathbb{R} ).
Значит, знак неравенства определяется числителем:
[ x^2 + 2x - 15 ]
Разложим числитель:
[ x^2 + 2x - 15 = (x + 5)(x - 3) ]
Знак выражения зависит от знака этого произведения. Нам нужно, чтобы оно было меньше нуля:
[ (x + 5)(x - 3) < 0 ]
Произведение отрицательно, когда множители имеют разные знаки:
- ( x + 5 > 0 ) и ( x - 3 < 0 ) → ( -5 < x < 3 )
или
- ( x + 5 < 0 ) и ( x - 3 > 0 ) — невозможно, так как ( x - 3 > 0 ) означает ( x > 3 ), а ( x + 5 < 0 ) — ( x < -5 ), что несовместимо.
И
Понравился ответ?
Задай свой вопрос
Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит



