Великие физические открытия ХХ века стали возможны благодаря применению научного метода позивния природы. (2) «Увидеть», «описать», «понять», «применить» такими глаголами можно выразить основные поставляющие этого метода. (3) Каждый из этапов научной деятельности имеет свои особенности, и не каждый чёный может одинаково успешно освоить все премудрости научного метода. (4) Одним больше нравится наблюдат природные явления, находя в них гармонию, красоту и скрытую целесообразность, другим экспериментировать в делях выявления неизвестных закономерностей; третьи создают теории мироздания, объяснающие устройство мира / нетвёртые изобретают новые приборы, с помощью которых можно изменить окружающий мир. (5) Тах усилиями множества людей разных стран постепенно строится величественное здание науки, которое служит одновременно всем людям на Земле. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений и в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов 1) открытия стали возможны (предложение 1) 2) можно выразить (предложение 2) 3) каждый из этапов может освоить (предложение 3) 4) одним нравится наблюдать (предложение 4) 5) которое служит (предложение 5)

Рассмотрим каждое предложение и найдём в нём грамматическую основу — это главный член предложения (подлежащее и сказуемое). 1. **«Великие физические открытия ХХ века стали возможны благодаря применению научного метода познания природы.»** - Грамматическая основа: **обретения — стали возможны** (подлежащее — «открытия», сказуемое — «стали возможны»). Однако в данном случае говорится о «можетность» — структура сложная, но в основном главным является сказуемое «стали возможны». — Вариант 1: «открытия» — подлежащее, «стали возможны» — сказуемое. 2. **«Увидеть», «описать», «понять», «применить» — такими глаголами можно выразить основные поставляющие этого метода.»** - Грамматическая основа: **можно выразить** (подлежащее — опускается, так как оно выражено слово «глаголами» — субъект опущен — подразумевается «их», или же «эти глаголы»). — Вариант 2: «можно выразить» — сказуемое и «глаголы» — подлежащее. 3. **«Каждый из этапов имеет свои особенности...»** - Грамматическая основа: **каждый из этапов — имеет** (подлежащее — «каждый из этапов», сказуемое — «имеет»). — Вариант 3: «каждый из этапов» — подлежащее, «имеет» — сказуемое. 4. **«Одним больше нравится наблюдать природные явления...»** - Грамматическая основа: **нравится** — сказуемое, один из подлежащих — «одним» (менее правильно), но в основном правильно: «нравится» — сказуемое, а подлежащее — в бессоюзных конструкциях: здесь пропущено подлежащее, предположительно «кому-то» или «одному». — В этом случае сложно точно указать грамматическую основу, так как предложение не полное. Но если искать грамматическую основу: «нравится» — сказуемое. — Вариант 4: «одним» — подлежащее в косвенной форме, «нравится» — сказуемое. 5. **«которая служит одновременно всем людям на Земле»** - Грамматическая основа: **которая служит** (относительное придаточное, подлежащее — «которая», сказуемое — «служит»). Ответы требуют указать номера вариантов, где верно определена грамматическая основа в предложении и части сложного предложения. Наиболее чётко и явно выделена основа у следующих вариантов: - 1) откры́тия — «стали возможны» - 2) «можно выразить» (глагол — сказуемое) - 3) «каждый из этапов» — «имеет» - 5) «которое служит» Вариант 4 — менее точно с точки зрения фразы, так как она не полноценна. **Ответ: 1, 2, 3, 5**