Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 12 мая 2025 08:45

Реши номер два

Ответ нейросети

12 мая 2025 08:45

Задача №2:
Прочитать заголовки и сопоставить их с соответствующими параграфами (сделать это можно по буквам).

Заголовки: A — Что делать, когда вы голодны
B — Лучшее место для укрытия от штормов
C — Проблемы при движении по джунглям
D — Способы спасения
E — Смогете ли вы сделать это в джунглях?
F — Как справиться с погодой

Теперь сопоставим с параграфами (1-5):

  • Параграф 1 рассказывает о поиске еды, укрытий и опасностях в лесу, то есть о том, как выжить в джунглях — это соответствует "Что делать, когда вы голодны" и "Как справиться с погодой". Но фокус там именно на поиске еды и избегании опасностей.
  • Параграф 2 говорит о движении и том, как перейти через трудные участки — это о проблемах при движении, то есть "Проблемы при движении по джунглям".
  • Параграф 3 описывает ситуации с насекомыми и другими опасностями, а также о нюансах, связанных с запахом и чувствительностью — это о том, как справиться с опасностями.
  • Параграф 4 с советами о том, как оставаться в безопасности, например, следить за погодой, — это о "Справлятся с погодой" и "Способы спасения".
  • Параграф 5 — о сигнализации и помощи — это явно о "Способы спасения".

Исходя из этого, соответствия такие:

  • A — №1 (Голод, укрытие, опасности — "Что делать, когда вы голодны")
  • B — №4 (Готовность к штормам и погодным условиям — "Про справляться с погодой")
  • C — №2 (Проблемы при движении и перестройке пути — "Проблемы при движении")
  • D — №5 (Обзор способов спасения и сигналов — "Способы спасения")
  • E — №3 (Насекомые, запахи, опасности — "Может ли ты выжить в джунглях?")

Если нужно кратко:
A — 1
B — 4
C — 2
D — 5
E — 3

Если есть пожелания или требуется уточнение — скажи!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

реши номер два
Задача №2: Прочитать заголовки и сопоставить их с соответствующими параграфами (сделать это можно по буквам). Заголовки: A — Что делать, когда вы голодны B — Лучшее место для укрытия от штормов C — Проблемы при движении по джунглям D — Способы спасения E — Смогете ли вы сделать это в джунглях? F — Как справиться с погодой Теперь сопоставим с параграфами (1-5): - Параграф 1 рассказывает о поиске еды, укрытий и опасностях в лесу, то есть о том, как выжить в джунглях — это соответствует "Что делать, когда вы голодны" и "Как справиться с погодой". Но фокус там именно на поиске еды и избегании опасностей. - Параграф 2 говорит о движении и том, как перейти через трудные участки — это о проблемах при движении, то есть "Проблемы при движении по джунглям". - Параграф 3 описывает ситуации с насекомыми и другими опасностями, а также о нюансах, связанных с запахом и чувствительностью — это о том, как справиться с опасностями. - Параграф 4 с советами о том, как оставаться в безопасности, например, следить за погодой, — это о "Справлятся с погодой" и "Способы спасения". - Параграф 5 — о сигнализации и помощи — это явно о "Способы спасения". Исходя из этого, соответствия такие: - A — №1 (Голод, укрытие, опасности — "Что делать, когда вы голодны") - B — №4 (Готовность к штормам и погодным условиям — "Про справляться с погодой") - C — №2 (Проблемы при движении и перестройке пути — "Проблемы при движении") - D — №5 (Обзор способов спасения и сигналов — "Способы спасения") - E — №3 (Насекомые, запахи, опасности — "Может ли ты выжить в джунглях?") Если нужно кратко: A — 1 B — 4 C — 2 D — 5 E — 3 Если есть пожелания или требуется уточнение — скажи!