Задача состоит в том, чтобы определить, какие из перечисленных характеристик относятся к социально-психологическим качествам молодежи, и выделить те, которые к ним не относятся.
Рассмотрим каждую характеристику по очереди:
Низкий уровень толерантности — относится к социально-психологическим качествам, так как связана с межличностными отношениями и межкультурной коммуникацией.
Неустойчивость психики — это психологическая характеристика, которая также относится к социально-психологическим качествам, так как связана с внутренним состоянием человека и его поведением в обществе.
Внутренняя противоречивость — это качество связано с внутренним состоянием личности и ее психологическими характеристиками, значит, относится к социально-психологическим качествам.
Существование молодежной субкультуры — явление социальной структуры и культуры, связанное с обществом и молодежью, следовательно, тоже относится к социально-психологическим качествам.
Освоение новых социальных ролей — важное социальное и психологическое качество молодежи, оно связано с адаптацией и развитием в обществе, тоже к социально-психологическим характеристикам.
Определенное критическое отношение к старшим — форма социального отношения и мнения, что делает его частью социально-психологических качеств.
Таким образом, все перечисленные характеристики, кроме двух, относятся к социально-психологическим качествам молодежи. Остальные две — 0.
Если говорить конкретнее, то в задаче нужно было выделить те две характеристики, которые к социально-психологическим качествам не относятся.
Итак, параллельно (вывод):
Все характеристики, кроме 2) неустойчивость психики и 3) внутренняя противоречивость, относятся к социально-психологическим качествам.
Поскольку устойчивость психики — это скорее внутреннее психологическое качество, а внутренние противоречия — внутренние психологические процессы, то, возможно, именно они и выделяются.
Ответ:
Характеристики, не относящиеся к социально-психологическим качествам молодежи: 2) неустойчивость психики и 3) внутренняя противоречивость.