Давайте внимательно разберём каждое предложение, обращая внимание на правила постановки тире и обособления выражений, связанных с определяемым словом.
Общие правила:
- Обособляется выражение, выраженное при-частным оборотом, стоящим после определяемого слова.
- В неполных предложениях, где пропущен член предложения, вместо него ставится тире.
- Согласоопределённое приложение, стоящее после определяемого слова, выделяется тире.
Рассмотрим каждое предложение:
1) Выражение «филькина грамота» связано е эпохой царя Ивана V, прозванного Гроз-ным, который для усиления своей власти ввёл опричнину, наводившую ужас на все государство Российское.
Анализ:
- В этом предложении «филькина грамота» — выражение, тесно связанное с определяемым словом «Выражение», которую при-частным оборотом можно считать словосочетание «филькина грамота».
- Но поскольку «филькина грамота» — это выражение, связанное с историей (происхождение), оно вводится в качестве пояснения после определения «выражение».
- Однако у нас не указано, что нужно обособление именно этого выражения, поскольку оно стоит после слова «выражение», и, по правилу, выражение при-частным оборотом, стоящим после слова, обособляется.
Обоснование:
Этот пример скорее иллюстрирует, что выражение «филькина грамота» связано с историей, а не относится к правилам постановки тире. Поэтому для данного задания более важна структура предложений, чем конкретная постановка тире.
2) Не мог примириться с разгулом опричников митрополит Московский Филипп? в своих многочисленных посланиях к царю — грамотах — он стремился убедить Грозного отказаться от проводимой им политики террора.
Анализ:
- В этом предложении выражение «грамотах» выделено с обеих сторон тире, так как это согласоопределённое приложение, стоящее после определяемого слова «посланиях».
- Это пример правильной постановки тире между словом и приложением, определяемым им.
3) Непослушного митрополита Грозный презрительно называл Филькой, а его грамоты — филькиными грамотами.
Анализ:
- «Филькиными грамотами» — обстоятельство, связанное со словом «грамоты», и служит приложением.
- Здесь выделяется тире: «его грамоты — филькиными грамотами» — это согласоопределённое приложение, стоящее после слова «грамоты».
- В первой части цитаты тоже правильно поставлено тире для выделения этого приложения.
4) За смелые обличения Грозного и его опричников митрополит Филипи был заточён в монастырь, где и был убит.
Анализ:
- Тут нет выражения, связанного с оборотом или приложением после определяемого слова, таблица правил не применяется явно.
5) Выражение «филькина грамота» укоренилось в народе: вначале так говорили просто о документах, которые не имели юридической силы, а теперь это означает также и «невежественно, безграмотно составленный документ».
Анализ:
- Это объяснение происхождения выражения «филькина грамота».
- Упоминание «выражение» в начале — это именно пояснение, а не структура предложения с тире или приложением.
Выводы для правил:
В предложениях 2 и 3 подчеркнута правильная постановка тире при выделении согласоопределённого приложения:
- «посланиях — грамотах»
- «грамоты — филькиными грамотами».
В остальных предложениях таких правил применить нельзя или они не требуют постановки тире.
Если Вам нужно конкретное задание или правильная формулировка правил, я с удовольствием помогу дополнительно!