Распределите предложения по группам.
Белла решила напечатать в текстовом процессоре фрагмент рассказа Михаила Пришвина “Говорящий грач”. Укажите, какие предложения были набраны верно, а какие - нет (согласно правилам оформления текстовых документов).
Расскажу случай, какой был со мной в голодном году.
Повадился ко мне на подоконник летать желторотый молодой грачонок.
Видно,сирота был.
а у меня в это время хранился целый мешок гречневой крупы, - я питался все время гречневой кашей.
Давайте разберем все предложения по правилам оформления текста в текстовом процессоре и определим, какие из них были набраны верно, а какие — нет.
Общие правила оформления текста (правила хорошего оформления в документах):
1. Первое предложение каждого абзаца обычно пишется с заглавной буквы.
2. Внутри предложений после запятой ставится пробел, если его нет.
3. Между предложениями необходимо ставить точку, вопросительный или восклицательный знак, также после точек ставится пробел.
4. Начало нового предложения — с заглавной буквы.
5. Следующие предложения не начинают с маленькой буквы, за исключением особых случаев (например, продолжения цитаты, если это цитата внутри цитаты).
Теперь проанализируем каждое предложение:
1. **"Расскажу случай, какой был со мной в голодном году."**
— Начинается с заглавной буквы. Внутри предложения правильно поставлена запятая. Конец предложения — точка.
— **Верно оформлено.**
2. **"Повадился ко мне на подоконник летать желторотый молодой грачонок."**
— Начинается с заглавной буквы. Нет ошибок. Конец — точка.
— **Верно оформлено.**
3. **"Видно,сирота был."**
— После запятой должен быть пробел: "Видно, сирота был."
— Сейчас после запятой стоит без пробела, что неправильно.
— **Ошибка.**
4. **"а у меня в это время хранился целый мешок гречневой крупы, - я питался все время гречневой кашей."**
— Недопустимо начинать предложение с маленькой буквы "а" — нужно с "А".
— Перед тире нужен пробел, после тире — тоже пробел (или тире без пробелов, если оформлять так по типографским правилам, но обычно ставят пробелы).
— Внутри предложения нужен пробел после запятой: "крупы, - я", лучше заменить тире на запятую или поставить длинное тире с пробелами.
— Также запятых и тире следует оформить правильно: обычно ставят длинное тире с пробелами с обеих сторон или просто тире без пробелов. В данном случае лучше заменить тире на запятую или длинное тире с пробелами: "гречневой крупы, — я питался..."
— По правилу, в этом случае лучше использовать длинное тире с пробелами.
— Итоговая редакция: "а у меня в это время хранился целый мешок гречневой крупы, — я питался все время гречневой кашей." — нужно исправить.
— **Ошибка.**
**Итак, вывод:**
| Предложение | Правильно? | Причина |
|-----------------------------------------------------------|-------------------|-------------------------------------------------------------------------|
| 1. "Расскажу случай, какой был со мной в голодном году." | Да | Правильное оформление. |
| 2. "Повадился ко мне на подоконник летать желторотый молодой грачонок." | Да | Правильное оформление. |
| 3. "Видно,сирота был." | Нет | Нет пробела после запятой. |
| 4. "а у меня в это время хранился целый мешок гречневой крупы, - я питался все время гречневой кашей." | Нет | Начинается с маленькой буквы, неправильное оформление тире. |
Если нужно, я могу помочь исправить эти предложения согласно правилам.
