Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3201549
А
Аноним
13 мая 2025 10:22 · публичный вопрос
А
Аноним

156-89

Ответ нейросети
13 мая 2025 10:22

Конечно! Рассмотрим задачу:
156 - 89

Это простое вычитание. Вот пошаговое решение с объяснениями:

  1. Запишем число 156 и число 89 друг под другом для удобства:
  156
-  89
  1. Начнем вычитать единицы (в разряде единиц):
  • В разряде единиц у нас 6 минус 9.
  • Но 6 меньше 9, значит нужно занять 1 десяток у старшего разряда (в разряде десятков).
  1. Достаём 1 десяток (то есть 10) из разряда десятков у числа 156. Теперь в разряде десятков у числа 156 остаётся 5 (было 6, минус один десяток).

  2. В разряде единиц у нас теперь есть 16 (так как взяли 10 из десятков, и добавили к 6). Вычитаем 9:

16 - 9 = 7

Записываем 7 в разряд единиц.

  1. Теперь переходим к разряду десятков:
  • После взятия 1 десятка мы имеем 5 десятков у 156.
  • Вычитаем 8 (из числа 89), то есть:
5 - 8

Опять число меньше, нужно занять 1 сотню у сотен.

  1. Занимаем 1 сотню (100) у числа 156. Теперь сотен у 156 остаётся 0 (было 1, минус 1 сотня).

  2. В разряде десятков у нас теперь 15 (так как взяли 1 сотню, оставшееся в разряде десятков — 5, а к нему добавляем 10 из сотен, то есть 15).

  3. Вычитаем 8:

15 - 8 = 7

Записываем 7 в разряд десятков.

  1. Суммируем полученный результат — в разрядах сотен, десятков и единиц:
  • Сотни: 0 (или можно оставить как есть);
  • Десятки: 7;
  • Единицы: 7.

ИТОГ: 67


Ответ:
156 - 89 = 67

Если нужно более подробное объяснение или решение другого типа, скажите!