Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 13 мая 2025 11:05

11. Укажи номера предложений, в которых средством выразительности речи является эпитет. Запиши номера ответов. 1) Те же поля, те же степные виды; стёртые подковы пристяжных попеременно сверкают сквозь волнистую пыль; рубаха ямщика, жёлтая, с красными ластовицами, надувается от ветра… 2) Очень я люблю, когда она вдруг остановится, слушает со вниманием, без улыбки, потом задумается и откинет назад свои волосы. 3) Вспомнил он отца, сперва бодрого, всем недовольного, с медным голосом, потом слепого, плаксивого, с неопрятной седой бородой, вспомнил, как он однажды за столом вдруг засмеялся и начал, мигая ничего не видевшими глазами и краснея, рассказывать про свои победы; вспомнил Варвару Павловну - и невольно прищурился, как щурится человек от мгновенной внутренней боли, и встряхнул головой. 4) Лаврецкий, бог знает почему, стал думать о Роберте Пиле… о французской истории… о том, как бы он выиграл сражение, если 6 он был генералом; ему чудились выстрелы и крики… 5) И эта свежая, степная, тучная голь и глушь, эта зелень, эти длинные холмы, овраги с приземистыми дубовыми кустами, серые деревеньки, жидкие берёзы - вся эта, давно им невиданная, русская картина навевала на его душу сладкие и в то же время почти скорбные чувства, давила грудь его каким-то приятным давлением.

Ответ нейросети

13 мая 2025 11:05

Здравствуйте! Я помогу вам определить номера предложений, в которых средством выразительности речи является эпитет.

Эпитет — это художественный прием, включающий в описание объекта при помощи выразительных прилагательных, придающих ему особую окраску и образность.

Рассмотрим каждое предложение:

  1. "Те же поля, те же степные виды; стёртые подковы пристяжных попеременно сверкают сквозь волнистую пыль; рубаха ямщика, жёлтая, с красными ластовицами, надувается от ветра…"
    — Здесь есть прилагательные "степные", "волнистую", "жёлтая", "красными" — все они являются эпитетами, так как придают образности описания.

  2. "Очень я люблю, когда она вдруг остановится, слушает со вниманием, без улыбки, потом задумается и откинет назад свои волосы."
    — В этом предложении нет ярко выраженных эпитетов, есть описание состояния, но без использования ярких прилагательных.

  3. "Вспомнил он отца, сперва бодрого, всем недовольного, с медным голосом, потом слепого, плаксивого, с неопрятной седой бородой, вспомнил, как он однажды за столом вдруг засмеялся и начал, мигая ничего не видевшими глазами и краснея, рассказывать про свои победы..."
    — Здесь есть эпитеты: "бодрого", "всем недовольного", "с медным голосом", "слепого", "плаксивого", "неопрятной", "седой", "ничего не видевшими" (отчасти), "краснея". В частности, "неопрятной" и "седой" — яркие эпитеты.

  4. "Лаврецкий, бог знает почему, стал думать о Роберте Пиле… о французской истории… о том, как бы он выиграл сражение, если бы он был генералом; ему чудились выстрелы и крики…"
    — В этом предложении нет ярко выраженных эпитетов, есть описание мыслей, образов, но без художественных прилагательных.

  5. "И эта свежая, степная, тучная голь и глушь, эта зелень, эти длинные холмы, овраги с приземистыми дубовыми кустами, серые деревеньки, жидкие берёзы — вся эта, давно им невиданная, русская картина навевала на его душу сладкие и в то же время почти скорбные чувства, давила грудь его каким-то приятным давлением."
    — Есть ряд эпитетов: "свежая", "степная", "тучная", "длинные", "приземистыми" (к дубовым кустам), "серые", "жидкие", далее — "невиданная", "русская", "сладкие", "скорбные" (чувства).

Вывод:
Предложения, содержащие эпитеты: 1, 3, 5.

Ответ: 1, 3, 5

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

11. Укажи номера предложений, в которых средством выразительности речи является эпитет. Запиши номера ответов. 1) Те же поля, те же степные виды; стёртые подковы пристяжных попеременно сверкают сквозь волнистую пыль; рубаха ямщика, жёлтая, с красными ластовицами, надувается от ветра… 2) Очень я люблю, когда она вдруг остановится, слушает со вниманием, без улыбки, потом задумается и откинет назад свои волосы. 3) Вспомнил он отца, сперва бодрого, всем недовольного, с медным голосом, потом слепого, плаксивого, с неопрятной седой бородой, вспомнил, как он однажды за столом вдруг засмеялся и начал, мигая ничего не видевшими глазами и краснея, рассказывать про свои победы; вспомнил Варвару Павловну - и невольно прищурился, как щурится человек от мгновенной внутренней боли, и встряхнул головой. 4) Лаврецкий, бог знает почему, стал думать о Роберте Пиле… о французской истории… о том, как бы он выиграл сражение, если 6 он был генералом; ему чудились выстрелы и крики… 5) И эта свежая, степная, тучная голь и глушь, эта зелень, эти длинные холмы, овраги с приземистыми дубовыми кустами, серые деревеньки, жидкие берёзы - вся эта, давно им невиданная, русская картина навевала на его душу сладкие и в то же время почти скорбные чувства, давила грудь его каким-то приятным давлением.
Здравствуйте! Я помогу вам определить номера предложений, в которых средством выразительности речи является эпитет. Эпитет — это художественный прием, включающий в описание объекта при помощи выразительных прилагательных, придающих ему особую окраску и образность. Рассмотрим каждое предложение: 1) "Те же поля, те же степные виды; стёртые подковы пристяжных попеременно сверкают сквозь волнистую пыль; рубаха ямщика, жёлтая, с красными ластовицами, надувается от ветра…" — Здесь есть прилагательные "степные", "волнистую", "жёлтая", "красными" — все они являются эпитетами, так как придают образности описания. 2) "Очень я люблю, когда она вдруг остановится, слушает со вниманием, без улыбки, потом задумается и откинет назад свои волосы." — В этом предложении нет ярко выраженных эпитетов, есть описание состояния, но без использования ярких прилагательных. 3) "Вспомнил он отца, сперва бодрого, всем недовольного, с медным голосом, потом слепого, плаксивого, с неопрятной седой бородой, вспомнил, как он однажды за столом вдруг засмеялся и начал, мигая ничего не видевшими глазами и краснея, рассказывать про свои победы..." — Здесь есть эпитеты: "бодрого", "всем недовольного", "с медным голосом", "слепого", "плаксивого", "неопрятной", "седой", "ничего не видевшими" (отчасти), "краснея". В частности, "неопрятной" и "седой" — яркие эпитеты. 4) "Лаврецкий, бог знает почему, стал думать о Роберте Пиле… о французской истории… о том, как бы он выиграл сражение, если бы он был генералом; ему чудились выстрелы и крики…" — В этом предложении нет ярко выраженных эпитетов, есть описание мыслей, образов, но без художественных прилагательных. 5) "И эта свежая, степная, тучная голь и глушь, эта зелень, эти длинные холмы, овраги с приземистыми дубовыми кустами, серые деревеньки, жидкие берёзы — вся эта, давно им невиданная, русская картина навевала на его душу сладкие и в то же время почти скорбные чувства, давила грудь его каким-то приятным давлением." — Есть ряд эпитетов: "свежая", "степная", "тучная", "длинные", "приземистыми" (к дубовым кустам), "серые", "жидкие", далее — "невиданная", "русская", "сладкие", "скорбные" (чувства). **Вывод:** Предложения, содержащие эпитеты: **1, 3, 5**. **Ответ:** 1, 3, 5