" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "
Привет! Ты хорошо разобрался с задачей, давай посмотрим вместе. В задании нужно подобрать частицу, которая поясняет предположение или гипотезу о том, что шипики дырявят бактериальные клетки, но делают это не так, как раньше думали.
Если прочитать внимательно, то в первом предложении говорится, что раньше предполагалось, что шипики "просто", "только", "лишь" дырявят клетки. То есть, эти частицы вводят идею о некоем ограничении или уточнении первоначальной теории — что всё было бы так просто, но на самом деле ситуация сложнее.
Твой ответ — "сильно" — в данном случае не подходит. Почему? Потому что "сильно" означает степень какого-либо действия или качества, а в контексте нужен именно указатель ограничения или уточнения. Варианты "лишь", "только", "просто", "исключительно" — именно эти частицы выражают идею ограничения, исключения других факторов или признаков.
Правильное решение — использовать одну из этих частиц: "просто", "только", "лишь", "исключительно". Они показывают, что предполагалось сделать нечто односложное или ограниченное.
Итак, мой совет — запомнить, что в таких случаях правильнее использовать частицы, которые передают идею ограничения: "лишь", "только", "просто", "исключительно". Они подходят по смыслу, потому что речь именно о том, что шипики якобы делали что-то просто/только/лишь.
Понял, что ответ был неверный, потому что "сильно" — это не частица ограничения, а скорее степень.
Если тебе интересно, можем попрактиковаться ещё! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
