1) Разберите слова по составу. Радостный шагает вышагивает самолёт неподвижный мисочка бездельник отвечает мастер рассказчик орешек деревянный РЛ № 1: «Вспомнить всё» (6 класс) 2) Соедините фразеологизмы с их значением. Бить баклуши Сильно преувеличивать Мутить воду Быстро Филькина грамота Бездельничать Делать из мухи слона Неизвестно куда Лететь сломя голову Не имеющий силы документ На деревню дедушке Хитрить 3) Вставьте пропущенные буквы Ы или И. Выделите приставки. От…грать, под…скать, раз…грать, сверх…з…сканный, без…скусный, вы…грать, без…мянная, пред…дущий, меж…нститутский, небез…нтересный, без…сходный. 4) Вставьте пропущенные буквы А или О, Е или И Выделите корни. К…сание, к…снуться, заж…гательный, бл…стать, зап…рать, зам…рший, скл…нились, подск…чить, перел…жить, изл…гать, прик…сновение, р…сточек, отр…сль, р…стущий, соч…тать. 5) Вставьте пропущенные буквы Е или И. Приставки выделите. Пр…метать, пр…порошить, пр…ступник, пр…озёрный, пр…ложить, пр…огромный, пр…сесть, пр…восходный, пр…шёл, пр…творить дверь, пр…ступление, пр…плюсовать, пр…рвать. 6) Подчеркните в скобках нужное слово. Как называются выделенные жирным шрифтом слова? Он (такой, такая) пустомеля. Её племянник – (отчаянный, отчаянная) сорвиголова. Сосед – (настоящий, настоящая) невежда. Врач Ларионова (начал, начала) приём. _________ _ _____ 7) Найдите и подчеркните разносклоняемые существительные. Сильное пламя уничтожило дом. Дед почесал темя и задумался. Мы попали к дикому воинственному племени. Над головами реяло парчовое знамя. Времени на безделье у меня нет. Доброе имя дороже сокровищ всего мира. 8) Подчеркните несклоняемые существительные. Стена, пальто, молоко, разиня, пульт, метро, мадам, телевидение, радио, шоу, шут, какаду, рассвет. 9) Расставьте ударения в словах. Договор, вручена, премировать, столяр, намерение, искра, балованный, квартал, звонит, кружева, бухгалтеров, гнала, шарфы, туфля, приняв, мусоропровод. 10) Исправьте ошибки в образовании формы слова. 1) пирог более вкуснее 2) с шестьюста страницами 3) забавное шимпанзе 4) для обоих сестёр 5) река более глубочайшая 6) о пятисот книгах 7) забавная кенгуру 8) на ихней территории 11) Выполните морфологический анализ слова. В траве находятся дома у жаворонка3

Конечно! Вот подробное решение по каждому заданию: --- **1) Разберите слова по составу:** Радостный — ра-дост-ни-й (приставка "ра-", корень "дост-", суффикс "-ны-", окончание "-й") шагает — ша-га-ет (корень "шаг", глагол, спряжение, окончание "-ет") вышагивает — вы-ша-гив-а-ет (корень "шаг", суффикс "-ива-", окончание "-ет") самолёт — саракотоподразделитель (слово заимствованное, разбор по морфемам: "само-" и "лёт") неподвижный — не- под- движ- н-ый (приставка "не-", корень "движ-", суффикс "-н-", окончание "-ый") мисочка — мис-оч-ка (корень "мис", суффикс "-оч-", уменьшительно-ласкательная суффикс "-ка") бездельник — без-дел-ник (приставка "без-", корень "дел", суффикс "-ник") отвечает — отвеч-а-ет (корень "ответ", окончание "-ает") мастер — мастер (слово из одного морфема) рассказчик — расска-з-чик (приставка "расс-", корень "каз", суффикс "-чик") орешек — ореш-ек (корень "ореш", уменьшительно-ласкательное суффикс "-ек") деревянный — дерев-янн-ый (корень "дерев", суффикс "-янн-", окончание "-ый") --- **2) Соедините фразеологизмы с их значением:** - Бить баклуши — Бездельничать - Мутить воду — Неясно, запутывать - Филькина грамота — Бесполезный или ненужный документ - Делать из мухи слона — Сильно преувеличивать - Лететь сломя голову — Быстро - На деревню дедушке — Неизвестно куда --- **3) Вставьте пропущенные буквы Ы или И.** Выделенные приставки: От**и**грать, под**и**скать, раз**и**грать, сверх**и**зсканный, без**и**скусный, вы**и**грать, без**и**мянная, пред**и**дущий, меж**и**нститутский, небез**и**нтересный, без**и**ходный. Разбор: - отиграть - попросить - разиграть - сверхизсканный - безискусный - выиграть - безимянная - предишущий - межинститутский - небезынтересный - безиходный --- **4) Вставьте пропущенные буквы А или О, Е или И.** Выделите корни: К**о**сание, к**о**снуться, заж**и**гательный, бл**е**стать, зап**и**рать, зам**е**рший, скл**о**нились, подск**о**чить, перел**е**жить, изл**е**гать, прик**о**сновение, р**о**сточек, отр**о**сль, р**е**стущий, соч**е**тать. Объяснение: - Косание, коснуться – корень "кос" - зажигательный – корень "жиг" - блестать – корень "блест" - запереть – корень "пер" - замерший – корень "мер" - склониться – корень "склон" - подскочить – корень "скоч" - переложить – корень "лож" - излагать – корень "лаг" - прикосновение – корень "кос" - росточек – корень "рост" - отрасль – корень "расл" - растущий – корень "раст" - сочетать – корень "соч" --- **5) Вставьте пропущенные буквы Е или И.** Объяснение – выделите приставки: Пр**и**метать, пр**и**порошить, пр**и**ступник, пр**и**озёрный, пр**и**ложить, пр**и**огромный, пр**и**сесть, пр**и**восходный, пр**и**шел, пр**и**творить, дверь, пр**и**ступление, пр**и**плюсовать, пр**и**рвать. --- **6) Подчеркните в скобках нужное слово.** Он (такой, такая) пустомеля. – "такой" (мужской род) Её племянник – (отчаянный, отчаянная) сорвиголова. – "отчаянный" Сосед – (настоящий, настоящая) невежда. – "настоящий" Врач Ларионова – (начал, начала) приём. – "начал" --- **7) Найдите и подчеркните разносклоняемые существительные:** - пламя (ничтожное склонение, неразложимое) - дом – дом-а (предметное слово, склоняется) - темя – тем-и (разносклоняемое) - племя – плем-я (разносклоняемое) - знамя – знам-я (разносклоняемое) - время – врем-и (наречие, неизменяемое) - имя – им-и (разносклоняемое) Разносклоняемое: **темя, племя, знамя, имя**. --- **8) Подчеркните несклоняемые существительные:** Стена, пальто, молоко, разиня, пульт, метро, мадам, телевидение, радио, шоу, шут, какаду, рассвет. Несклоняемые: **пальто, молоко, метро, мадам, телевидение, радио, шоу, какаду, рассвет**. Остальные — склоняются. --- **9) Расставьте ударения в словах:** Договор – ду́мовой (двойное ударение — см. по правилу, в значении "соглашение") Вручена – вручё́на Премировать – премирова́ть Столяр – столя́р Намерение – намере́ние Искра – искра́ Балованный – балова́нный Квартал – кварта́л Звонит – звонИт Кружева – круже́ва Бухгалтеров – бухгалтеров (ударение на последнем слоге) Гнала – гнала́ Шарфы – шарфЫ Туфля – ту́фля Приняв – принЯв Мусоропровод – мусоропровОд --- **10) Исправьте ошибки в образовании формы слова:** 1) пирог более вкусный (или "самый вкусный") 2) с шестьюстами страницами 3) забавное шимпанзе — правильно "забавный шимпанзе" 4) для обеих сестёр 5) река более глубокая, "глубочайшая" — правильнее "самая глубокая" или "глубочайшая" в краткой форме 6) о пятистах книгах 7) забавная кенгуру — "забавная кенгуру" (чтобы было правильно по числительному, лучше: "забавная кенгуру" или "забавная кенгуру") 8) на ихней территории — правильнее "на ихней территории" или "на их территории" --- **11) Морфологический разбор слова:** "В траве находятся дома у жаворонка" – разобьём по частям: - "В" — предлог, управляет предложением - "траве" — существительное, предложный падеж, singular, женский род - "находятся" — глагол, настоящее время, множественное число, 3 лицо, несовершенный вид - "дома" — существительное, именительный падеж, множественное число, мужской род или неодуш. - "у" — предлог - "жаворонка" — существительное, родительный падеж, единственное число, мужской род Морфологический разбор слова "дома" в данном контексте: - часть речи: существительное - падеж: именительный - число: множественное - род: мужской (по значению, хотя форма одушевленная/неодушевленная не важна для этого варианта) --- Если есть вопросы по конкретным пунктам или нужно более подробное объяснение — скажите!