"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) В тексте используются ряды однородных членов предложения,…
"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) В тексте используются ряды однородных членов предложения, причастные обороты, уточняющие члены предложения, обращение, восклицательные предложения.2) Отсутствие средств выразительности, характерное для текстов публицистического стиля, компенсируется преобладанием стандартизированных оборотов (безоговорочной капитуляции, победоносным завершением, блестящую победу, вечная слава).3) Текст написан в научном стиле; цель автора - сообшить научную информацию о военных технологиях, применявшихся в годы Великой Отечественной войны.4) Приказом Верховного Главнокомандующего было утверждено решение провести 9 мая 1945 года салют в честь победоносного завершения Великой Отечественной войны.5) Наряду со словами одной тематической группы "Вооружённые силы страны" в тексте встречается книжная лексика (в ознаменование) и лексика высокого стиля (доблестным).Текст:Приказ Верховного Главнокомандующего9 мая 1945 года N 369 о победоносном завершении Великой Отечественной войны и безоговорочной капитуляции германских вооружённых силПо войскам Красной Армии и Военно-Морскому Флоту8 мая 1945 года в Берлине представителями германского верховного командования подписав акт о безоговорочной капитуляции германских вооружённых сил.Великая Отечественная война, которую вёл советский народ <...> немецко-фашистских захватчиков, победоносно завершена, Германия полностью разгромлена.Товарищи красноармейцы, краснофлотцы, сержанты, старшины, офицеры армии и флота, генералы, адмиралы и маршалы, поздравляю вас с победоносным завершением Великой Отечественной войны.В ознаменование полной победы над Германией сегодня, 9 мая, в День Победы, в 22 часа столица нашей Родины Москва от имени Родины салютует доблестным войскам Красной Армии, кораблям и частям Военно-Морского Флота, одержавшим эту блестящую победу, тридцатью артиллерийскими залпами из тысячи орудий.Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины!Да здравствуют победоносные Красная Армия и Военно-Морской Флот!Верховный ГлавнокомандующийМаршал Советского Союза И. Сталин9 мая 1945 года"
Привет! Отлично, что ты решил проверить свой ответ. Давай по порядку разберемся, почему правильный ответ – 1, 4 и 5, а остальные – нет.
Значит, по тексту:
В этом пункте говорится о использовании однородных членов, причастных оборотов, уточняющих членов, обращения и восклицаний. В тексте действительно есть такие элементы: например, обращение "Товарищи красноармейцы...", а также использованы причастные обороты и однородные члены (лейцы и части военной техники). Значит, пункт №1 верный.
Говорится, что в тексте отсутствуют средства выразительности, характерные для публицистики, и его стиль — оффициально-деловой. В самом тексте встречаются стандартизированные обороты, да, но в целом стиль не является чисто публицистическим, здесь есть элементы яркой эмоциональности и обращения, что ближе к речи официального стиля, военного или торжественного. Поэтому, этот пункт – неверный, как и отмечено в решении.
Текст написан в научном стиле — это не так. Почему? Потому что цель — поздравить и торжественно объявить о победе, стиль торжественный, официальный, эмоциональный. Он не преследует цель передачи научной информации, поэтому пункт №3 – неверный.
Здесь идет правильное утверждение: именно приказом Верховного Главнокомандующего было утверждено проведение салюта 9 мая, и этот факт в тексте есть. Значит, пункт №4 — верный.
В тексте есть слова из тематической группы "Вооружённые силы страны" ("войска", "корабли", "части"), а также книжная лексика "в ознаменование" и лексика высокого стиля "доблестным". Это соответствует условию, и пункт №5 верный.
Теперь, почему твой ответ "145" совпадает с правильным? Потому что ты правильно определил номера верных характеристик — 1, 4 и 5.
Если что, я всегда рад помочь разобраться подробнее, можешь задавать вопросы. А оцените мое объяснение лайком или дизлайком!
