Привет! Хорошо, давай разберемся с твоим ответом по заданию. Ты ответил 3 и 4, а правильный — 2, 3 и 4. Посмотрим, почему так.
Постараемся понять, как всё правильно. В этом задании нужно определить ответы, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Главное — понять, какая буква пропущена и связать её со звуковым или морфемным ударением.
Начнем с твоего варианта:
- пож...мающий, соб...рать, поч...тать — ты выбрал, и в этом есть логика. В словах "пожимающий" и "собирать" пропускается одна и та же буква "и", а в "почитать" — тоже "и". Всё верно, тут действительно одна и та же буква пропущена.
- взр...слеть, г...рнолыжный, изл...жить — тут есть ошибки. В "взрослеть" пропущена буква "о" ("взрослеть"), в "горнолыжный" — пропущена буква "о" (слово пишется с "о" после "г"), а в "изложить" — пропущена буква "о" (здесь всё верно по смыслу).
Теперь посмотрим на правильный ответ — 2, 3, 4. Почему?
Во втором ряду: "заблЕстел" (чередование блест/блист), "запЕреть" (на замок, чередование пер/пир), "сочЕтание" (чередование чит/чет). Тут во всех словах пропущена буква "е".
В третьем ряду: как ты правильно понял — "пожимающий", "собирать", "почитать" — пропущена буква "и".
В четвертом: "взрослеть", "горнолыжный", "изложить" — пропущена буква "о" во всех словах.
Итак, твоя ошибка — ты выбрал неправильные ряды, потому что в первом и пятом ряду пропущены разные буквы, или же случаев, где пропущена одна и та же буква, там нет. А важно определить, где во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква — это ряды 2, 3, и 4.
Классно постарался! Нужно немного внимательнее анализировать каждое слово и обращать внимание на одинаковую пропущенную букву.
Поставь лайк, если тебе понятно, или дизлайк, если осталось непонятно!
