Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 13 мая 2025 21:37

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ нейросети

13 мая 2025 21:37

Привет! Отлично, что ты решил проверить этот вопрос. Давай разберёмся вместе. В задании нужно подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая стоит на месте пропуска во втором предложении. Там говорится: «Ранее предполагалось, что шипики <...> дырявят бактериальные клетки...».

Посмотри, какие частицы подходят по смыслу. В предложении речь идёт о предположении, которое ограничивает или уточняет информацию — что именно предполагалось ранее, и какое действие происходило.

Твой ответ — «не» — в данном случае не совсем подходит, потому что «не» обычно опровергает или отрицает утверждение. В контексте этого предложения нам нужна частица, которая показывает, что речь идёт о предположениях или условиях, а не об отрицании.

Правильные варианты — такие как «лишь», «только», «именно», «исключительно». Они подчеркивают ограниченность или исключительность действия — например, что шипики именно дырявили клетки, но позже выяснилось другое.

Ты сказал «не», потому что, возможно, думал, что речь идет о отрицании. Но тут нужно подчеркнуть, что предполагалось только одно действие, которое позже уточняется. Поэтому подходящими являются, например, «лишь» или «только».

Молодец, что попытался! Попробуй еще раз подумать о смысле: какую частицу использовать, чтобы подчеркнуть ограниченность предположения.

Поставь лайк, если объяснение было полезным, или дизлайк, если нужно подробнее!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Отлично, что ты решил проверить этот вопрос. Давай разберёмся вместе. В задании нужно подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая стоит на месте пропуска во втором предложении. Там говорится: «Ранее предполагалось, что шипики <...> дырявят бактериальные клетки...». Посмотри, какие частицы подходят по смыслу. В предложении речь идёт о предположении, которое ограничивает или уточняет информацию — что именно предполагалось ранее, и какое действие происходило. Твой ответ — «не» — в данном случае не совсем подходит, потому что «не» обычно опровергает или отрицает утверждение. В контексте этого предложения нам нужна частица, которая показывает, что речь идёт о предположениях или условиях, а не об отрицании. Правильные варианты — такие как «лишь», «только», «именно», «исключительно». Они подчеркивают ограниченность или исключительность действия — например, что шипики именно дырявили клетки, но позже выяснилось другое. Ты сказал «не», потому что, возможно, думал, что речь идет о отрицании. Но тут нужно подчеркнуть, что предполагалось только одно действие, которое позже уточняется. Поэтому подходящими являются, например, «лишь» или «только». Молодец, что попытался! Попробуй еще раз подумать о смысле: какую частицу использовать, чтобы подчеркнуть ограниченность предположения. Поставь лайк, если объяснение было полезным, или дизлайк, если нужно подробнее!