Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 13 мая 2025 22:52

Среди предложений 19-25 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). (1)Вечером молодой пастух Гришка Ефимов, которого за большие хрящеватые уши, торчащие в разные стороны, будто остренькие рожки, называли Чертёнком, пригнал в село табун. (2)Бешено вращая зрачками, он рассказал толпившимся возле гаража мужикам, что видел в степи настоящую антилопу. (3)Да чего этого Чертёнка слушать: он собаку от курицы не отличает! недоверчиво отмахивались от него. (4)Откуда в наших местах антилопы? (5)Да я лично видел! (6)Она в лощине паслась! (7)Так, может, это не антилопа, а северный олень или мамонт?! вкрадчиво спросил визжащего от обиды Чертёнка дед Кадочников, пряча улыбку в большой окладистой бороде. (8)Смеясь, мужики стали расходиться. (9)Не смеялся только рослый механик Николай Савушкин. (10)Он строго посмотрел на пастуха и тихо спросил его: (11)Ты точноантилопу видел? (12)Точно! (13)Видел! (14)Мамой клянусь! пастух неуклюже перекрестился. (15)А зачем тебе, Колёк, антилопа? (16)Лето ведь мясо испортится! (17)Мне не мясо, мне рога нужны, я из них лекарство сделаю! (18)Дочка у меня сильно хворает, уже третий год. (19)Ранним утром, едва только рассвело, Савушкин взял ружьё и отправился в лощину. (20)Туман тугими лентами покрывал степь, и сквозь белые кружева синели одинокие берёзы, похожие на старинные корабли, застрявшие во льдах. (21)Савушкин исходил всю лощину, пролазил все перелески, но не нашёл следов антилопы. (22)Он знал, что ничего не найдёт. (23)Так уж, видно, суждено. (24)Суждено видеть стеклянные глаза девочки, которая с тоской смотрит куда-то внутрь себя, как будто чувствует, как по её крошечному телу крадётся боль. (25)Боль, похожая на большую чёрную кошку. (26)Нещадно палило полуденное солнце, и воздух, словно горячий жир, стекал густыми струями на землю. (27)Нужно было возвращаться назад. (28)Савушкин спустился с холма и заплакал. (29)По его лицу, мешаясь с потом, текли слёзы и, будто кислота, разъедали кожу (30)Она молчит, просто смотрит внутрь себя и молчит, потому что знает: никто не поможет. (31)И ты видишь, как твой ребёнок в одиночестве блуждает по бесконечным лабиринтам боли. (32)Вдруг Савушкин замер. (33)В овражке, прорытом вешними водами, стояла антилопа. (34)Совсем близко, под самым носом, шагах в двадцати. (35)Савушкин осторожно снял с плеча ружьё, взвёл курки. (36)Антилопа смотрела на него, но почему-то не убегала. (37)Стой, стой, миленькая, стой! шёпотом уговаривал её Савушкин. (38)Он шагнул влево и увидел рядом сантилопой детёныша. (39)Малыш примостился возле матери, на траве, поджав тонкие ножки, и, сморённый жарой, устало смотрел куда-то в сторону. (40)Мать стояла возле него, закрывая своим телом от палящего солнца. (41)Прохладная тень, будто фиолетовое покрывало, лежала на сонно вздрагивающей головке детёныша. (42)Савушкин вздохнул и попятился назад... (43)Солнце жгло прокалённую землю. (44)Дочка сидела на крыльце и ела землянику, которую он нарвал в овраге перед самым селом. (45)Вкусно, миленькая? (46)Вкусно! (47)Савушкин наклонился и погладил её мягкие волосы. (48)На голову ребёнка, будто фиолетовое покрывало, легла прохладная тень. (По А. Владимирову*) *Александр ПавловичВладимиров современный писатель-прозаик.

Ответ нейросети

13 мая 2025 22:52

Привет! Давай разберемся, как правильно решать это задание. В нем нужно найти предложения 19-25, которые связаны с предыдущими через лексический повтор. Лексический повтор — это когда в предложениях повторяется одно и то же слово или корень слова, чтобы подчеркнуть или связать мысли.

Анализ решения: правильный ответ — это предложения 24 и 25. В этих предложениях есть повтор слов «суждено» и «боль», которые связаны по смыслу и по слову.

Теперь о твоем ответе — 23-24. Тут ошибка в том, что между предложениями 23 и 24 нет повторяющихся слов, связанных лексически. Слово «суждено» повторяется только в предложениях 23 и 24, поэтому здесь толком нет лексического повтора. А вот «боль» в 25 предложении повторяется с этим же словом в 24, что и делает его связующим.

Классическая ошибка — ты взял предложение 23 — его там нет в списке правильных ответов, потому что оно не содержит повторяющихся слов, связывающих с предыдущими предложениями.

Правильный ответ — 24 и 25. Там есть явный повтор слов «суждено» и «боль», именно они связывают эти предложения.

Вот так выбираются предложения с лексическим повтором — ищем одинаковые слова или корни слов, которые появляются в нескольких предложениях, чтобы понять, что автор повторяет их для связи.

Если что-то осталось непонятным, спроси, я помогу! А как ты оцениваешь мой разбор — лайк или дизлайк?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Среди предложений 19-25 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). (1)Вечером молодой пастух Гришка Ефимов, которого за большие хрящеватые уши, торчащие в разные стороны, будто остренькие рожки, называли Чертёнком, пригнал в село табун. (2)Бешено вращая зрачками, он рассказал толпившимся возле гаража мужикам, что видел в степи настоящую антилопу. (3)Да чего этого Чертёнка слушать: он собаку от курицы не отличает! недоверчиво отмахивались от него. (4)Откуда в наших местах антилопы? (5)Да я лично видел! (6)Она в лощине паслась! (7)Так, может, это не антилопа, а северный олень или мамонт?! вкрадчиво спросил визжащего от обиды Чертёнка дед Кадочников, пряча улыбку в большой окладистой бороде. (8)Смеясь, мужики стали расходиться. (9)Не смеялся только рослый механик Николай Савушкин. (10)Он строго посмотрел на пастуха и тихо спросил его: (11)Ты точноантилопу видел? (12)Точно! (13)Видел! (14)Мамой клянусь! пастух неуклюже перекрестился. (15)А зачем тебе, Колёк, антилопа? (16)Лето ведь мясо испортится! (17)Мне не мясо, мне рога нужны, я из них лекарство сделаю! (18)Дочка у меня сильно хворает, уже третий год. (19)Ранним утром, едва только рассвело, Савушкин взял ружьё и отправился в лощину. (20)Туман тугими лентами покрывал степь, и сквозь белые кружева синели одинокие берёзы, похожие на старинные корабли, застрявшие во льдах. (21)Савушкин исходил всю лощину, пролазил все перелески, но не нашёл следов антилопы. (22)Он знал, что ничего не найдёт. (23)Так уж, видно, суждено. (24)Суждено видеть стеклянные глаза девочки, которая с тоской смотрит куда-то внутрь себя, как будто чувствует, как по её крошечному телу крадётся боль. (25)Боль, похожая на большую чёрную кошку. (26)Нещадно палило полуденное солнце, и воздух, словно горячий жир, стекал густыми струями на землю. (27)Нужно было возвращаться назад. (28)Савушкин спустился с холма и заплакал. (29)По его лицу, мешаясь с потом, текли слёзы и, будто кислота, разъедали кожу (30)Она молчит, просто смотрит внутрь себя и молчит, потому что знает: никто не поможет. (31)И ты видишь, как твой ребёнок в одиночестве блуждает по бесконечным лабиринтам боли. (32)Вдруг Савушкин замер. (33)В овражке, прорытом вешними водами, стояла антилопа. (34)Совсем близко, под самым носом, шагах в двадцати. (35)Савушкин осторожно снял с плеча ружьё, взвёл курки. (36)Антилопа смотрела на него, но почему-то не убегала. (37)Стой, стой, миленькая, стой! шёпотом уговаривал её Савушкин. (38)Он шагнул влево и увидел рядом сантилопой детёныша. (39)Малыш примостился возле матери, на траве, поджав тонкие ножки, и, сморённый жарой, устало смотрел куда-то в сторону. (40)Мать стояла возле него, закрывая своим телом от палящего солнца. (41)Прохладная тень, будто фиолетовое покрывало, лежала на сонно вздрагивающей головке детёныша. (42)Савушкин вздохнул и попятился назад... (43)Солнце жгло прокалённую землю. (44)Дочка сидела на крыльце и ела землянику, которую он нарвал в овраге перед самым селом. (45)Вкусно, миленькая? (46)Вкусно! (47)Савушкин наклонился и погладил её мягкие волосы. (48)На голову ребёнка, будто фиолетовое покрывало, легла прохладная тень. (По А. Владимирову*) *Александр ПавловичВладимиров современный писатель-прозаик.
Привет! Давай разберемся, как правильно решать это задание. В нем нужно найти предложения 19-25, которые связаны с предыдущими через лексический повтор. Лексический повтор — это когда в предложениях повторяется одно и то же слово или корень слова, чтобы подчеркнуть или связать мысли. Анализ решения: правильный ответ — это предложения 24 и 25. В этих предложениях есть повтор слов «суждено» и «боль», которые связаны по смыслу и по слову. Теперь о твоем ответе — 23-24. Тут ошибка в том, что между предложениями 23 и 24 нет повторяющихся слов, связанных лексически. Слово «суждено» повторяется только в предложениях 23 и 24, поэтому здесь толком нет лексического повтора. А вот «боль» в 25 предложении повторяется с этим же словом в 24, что и делает его связующим. Классическая ошибка — ты взял предложение 23 — его там нет в списке правильных ответов, потому что оно не содержит повторяющихся слов, связывающих с предыдущими предложениями. Правильный ответ — 24 и 25. Там есть явный повтор слов «суждено» и «боль», именно они связывают эти предложения. Вот так выбираются предложения с лексическим повтором — ищем одинаковые слова или корни слов, которые появляются в нескольких предложениях, чтобы понять, что автор повторяет их для связи. Если что-то осталось непонятным, спроси, я помогу! А как ты оцениваешь мой разбор — лайк или дизлайк?