Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Над глаголами второго лица укажи спряжение. Нескол...ко лет наза... в центр... столиц... выр...сло кр...сивое здание. На его…

Давайте подробно разберем вашу задачу.

---

Задание 1: Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, указывая спряжение глаголов у второго лица

Исходный текст с пропусками и указаниями:

Нескол...ко лет наза... в центр... столиц... выр...сло кр...сивое здание.
На его фасад... интерес...ные ч...сы.
Каждый час на ц...ферблате открывают...ся ч...рные створки, а за ними появляются герои народи... сказок.

Вход...шь в театр в ожидани... встречи с уд...вит...льным миром.
В музе... театра ты познаком....шься с куклами разн... страни.
В зимн... саду увид...шь дер...во с чудес...ными птицами.
В водоёме плещ...тся рыбки.

Как здесь красиво! говорят р...бята.

Этаж...м выше находится зрит. льный зал с рази... цветными креслами: синими, красными, з...лёными.
Так сделали для того, чтобы р...бята не спут...ли м...ста.

---

Правильное решение

Пропуски и объяснения:

1. Несколько лет назад** в** центре столицы возникло красивое здание.
   (подставляем “ько”, “в”, “е”, “ы”, “о”)

2. На его фасаде интересны часы.
   (“е”, “ны”, “ас”)

3. Каждый час на циферблате открываются чёрные створки, а за ними появляются герои народных сказок.
   (“и”, “ются”, “ые”)

4. Входишь в театр в ожидании встречи с удивительным миром.
   (“ишь”, “и”, “ельным” — здесь “войдёшь”, но в форме “входишь” – правильный глагол: “входишь” (настоящее время, второе лицо).)

5. В музее театра ты познакомишься с куклами разных стран.
   (“е”, “ишься”, “ых”)

6. В зимнем саду увидишь дерево с чудесными птицами.
   (“ем”, “ишь”, “о”, “ыми”)

7. В водоёме плещутся рыбки.
   (“утся” — это глагол третьего лица множественного числа, “плещутся”, глагол второго лица в форме “плещешься” — это неправильное, так как “плещутся” — третье лицо).

Чтобы избежать путаницы, для глаголов второго лица используем формы “ты”.

8. Как здесь красиво! говорят ребята.
   (уже правильно)

9. Этажом выше находится зрит. льный зал с разиыми цветными креслами: синими, красными, зелёными.
   (“ом”, “ыми”, “зелёными”)

10. Так сделали для того, чтобы ребята не спутли места.
    (“ли”, “ми”, “ме”)

---

Время, спряжение глаголов:

• выросло — прошедшее время (3 лицо, единственное).
• открываются — настоящее, 2 лицо, множественное.
• появляются — настоящее, 3 лицо, множественное.
• входишь — настоящее, 2 лицо, единственное (глагол “входить”).
• познакомишься — настоящее, 2 лицо, единственное.
• увидишь — настоящее, 2 лицо, единственное.
• находится — настоящее, 3 лицо, единственное.
• плещутся — настоящее, 3 лицо, множественное.

---

Задача 2: Найти односоставные предложения и подчеркнуть главный член

Из этого текста выделим предложения и найдем односоставные:

В предложениях 4 и 5:

• Входишь в театр в ожидании встречи с удивительным миром. — двусоставное (подлежащее “ты”, сказуемое “входишь”).

В предложениях 6 и 7:

• В музее театра ты познакомишься с куклами разных стран. — двусоставное (ты — подлежащее, глагол — сказуемое).
• В зимнем саду увидишь дерево с чудесными птицами. — двусоставное.
• В водоёме плещутся рыбки. — двусоставное (рыбки — подлежащее, плещутся — сказуемое).

Найдем односоставные:

• Подлежащее пропущено: например, "плещутся рыбки" — это двусоставное, так как “рыбки” — подлежащее.
• В предложениях “говорят ребята” — подлежащее “ребята”, сказуемое “говорят”.
• В предложении “Входишь в театр...” — сказуемое “входишь”.

Ответ: В предоставленных предложениях односоставных нет явно выраженных. Если бы было например:

“Весна.” — и в ней пропущено подлежащее “Это” — “Это весна.” — простое односоставное.

---

Задача 3: Выписать сложное предложение из первого абзаца, выделить грамматические основы и построить схему

Первый абзац:

"Несколько лет назад в центре столиц возникло красивое здание."

Это простое предложение, нет сложных союзов или придаточных. Значит, нужно найти другое.

Весь абзац — он состоит из нескольких простых предложений.

Посмотрим:

• "В центре столиц выросло красивое здание." — простое.
• "На его фасаде интересные часы." — простое.
• "Каждый час на циферблате открываются черные створки, а за ними появляются герои народных сказок." — сложносочиненное.

Сложное предложение из первого абзаца:

"На его фасаде интересные часы, а за ними появляются герои народных сказок."

Грамматические основы:

• "на часах (подлежащее) — часы, сказуемое — интересные"
• "за ними (подлежащее — герои), сказуемое — появляются."

Это сложносочиненное предложение с сочинительным союзом "а".

---

Итог:

Если вам необходима более подробная помощь или разбор другого предложения — пишите!