Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 15 мая 2025 01:09

9. В каком случае допущена синтаксическая ошибка? А. Попробуйте сами сформулировать тему сочинения. Б. Приехав с Москвы, он долго рассказывал об особенностях столич-ной жизни. В. Солдат не скоро престал тосковать по семье, помогли успокоиться только частные письма родителей. Г. Лишь один член администрации комбината принял сторону заба-стовщиков. Ответ: 10. В каком случае допущена синтаксическая ошибка? А. Несколько человек оказалось отрезанными от суши разливом реки. Б. На экскурсии я познакомился с достопримечательностями города Москва. В. По приезде в деревню увидел любимый покосившийся дом с садом. Г. Ничуть на задумываясь, я бросился на помощь. Ответ: _ Задание 3. По «Словарю пунктуации и управления в русском языке» Д. Э. Розенталя установите, каким падежом управляют главные слова. Если есть литературный и разговорный варианты, укажите оба. Беспокоиться 1 ревожиться Примириться Превосходство Преимущество Удивляюсь Удивлен Отчитаться Сделать отчет Отдавать себе отчет Обращать внимание Уделять внимание Полон Наполнен Поражаться Предупреждать Предостерегать

Ответ нейросети

15 мая 2025 01:09

Давайте разберем ваши задания по очереди.


Задание 1. В каком случае допущена синтаксическая ошибка?

А. Попробуйте сами сформулировать тему сочинения.
Это предложение сформулировано правильно. В нем есть повелительное наклонение, выраженное глаголом "Попробуйте", и дополнение, что делает его грамматически корректным.

Б. Приехав с Москвы, он долго рассказывал об особенностях столичной жизни.
Это сложносочиненное предложение с деепричастным оборотом "Приехав с Москвы". В целом, оно грамматически правильно. Однако возможна пунктуационная ошибка: если бы после "Москвы" нужна запятая перед "он" (что и есть), то в оригинале всё в порядке, так как деепричастный оборот обособляется запятой и правильно.

В. Солдат не скоро престал тосковать по семье, помогли успокоиться только частные письма родителей.
Здесь есть синтаксическая ошибка. Вторая часть — "помогли успокоиться только частные письма родителей" — по смыслу кажется независимым предложением, но оно связано с первым без союза или запятой: существуе предложение сложное с ошибкой связи. Вместо можно было написать: "Солдат не скоро престал тосковать по семье; ему помогли успокоиться только частные письма родителей." Или добавить союзы. В оригинале построено неправильно.

Г. Лишь один член администрации комбината принял сторону забастовщиков.
Это предложение грамматически корректно.

Ответ: — Правильный выбор: В, так как в нем допущена синтаксическая ошибка.


Задание 2. В каком случае допущена синтаксическая ошибка?

А. Несколько человек оказалось отрезанными от суши разливом реки.
Это предложение правильное. Используется страдательный залог, управление корректно.

Б. На экскурсии я познакомился с достопримечательностями города Москва.
Здесь есть ошибка: название города "Москва" нужно использовать как название населенного пункта, и обычно говорят: "достопримечательностями города Москвы" — с формы "Москвы" (родительный падеж). Не "города Москва", а "города Москвы" — так правильнее.

В. По приезде в деревню увидел любимый покосившийся дом с садом.
Правильно: "по приезде" — предложение корректное.

Г. Ничуть не задумываясь, я бросился на помощь.
Правильно, есть наречие и деепричастный оборот с запятой.

Ответ: — А, поскольку управление "зависит" от слова "оказаться отрезанными", всё правильно, а в предложении Б ошибка в падеже "города Москва" должно быть "города Москвы".

Правильный ответ: — А. (Т.к. в этом предложении содержится синтаксическая ошибка — управление и падеж).


Задание 3. По «Словарю пунктуации и управления в русском языке» Д. Э. Розенталя установите, каким падежом управляют главные слова.

  • Беспокоиться — управляет ** винительным падежом (кого? чего?)** — "беспокоиться за что" или "о ком, о чем" — управляет предложным падежом (о ком, о чем).

  • ревожиться — управляет винительным падежом, например: "ревожиться за кого/что".

  • Примириться — управляет винительным падежом, например: "примириться с кем-то".

  • Превосходство — управляет глаголами с предложным падежом, например: "быть превосходным в чем".

  • Преимущество — управляет родительным падежом, например: "преимущество чего".

  • Удивляюсь — управляет в предложном падеже, например: "я удивляюсь чему".

  • Удивлен — это краткая форма прилагательного, она сама по себе не управляет, а обычно используется с предлогами.

  • Отчитаться — управляет за что, то есть винительный с предлогом "за" или в форме "отчитаться по чему".

  • Сделать отчет — управление "сделать" — обычно без особых падежных ограничений, "отчет" в винительном падеже.

  • Отдавать себе отчет — управляет родительным падежом (чего?) — "отдавать себе отчет".

  • Обращать внимание — управляет винительным падежом — "обращать внимание на что".

  • Уделять внимание — управляет винительным падежом — "уделять внимание чему".

  • Полон, наполнен — краткие формы, управляют предложным падежом.

  • Поражаться — управляет творительным падежом — "поражаться чем" или "кем".

  • Предупреждать — управляет винительным падежом — "предупреждать кого/что".

  • Предостерегать — управляет винительным падежом — "предостерегать кого/что".


Если нужно конкретно по какому-то слову — я могу каждое расписать подробнее или дать пример управления. Пожалуйста, уточните.


Если есть еще вопросы или нужна более подробная помощь, пишите!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

9. В каком случае допущена синтаксическая ошибка? А. Попробуйте сами сформулировать тему сочинения. Б. Приехав с Москвы, он долго рассказывал об особенностях столич-ной жизни. В. Солдат не скоро престал тосковать по семье, помогли успокоиться только частные письма родителей. Г. Лишь один член администрации комбината принял сторону заба-стовщиков. Ответ: 10. В каком случае допущена синтаксическая ошибка? А. Несколько человек оказалось отрезанными от суши разливом реки. Б. На экскурсии я познакомился с достопримечательностями города Москва. В. По приезде в деревню увидел любимый покосившийся дом с садом. Г. Ничуть на задумываясь, я бросился на помощь. Ответ: _ Задание 3. По «Словарю пунктуации и управления в русском языке» Д. Э. Розенталя установите, каким падежом управляют главные слова. Если есть литературный и разговорный варианты, укажите оба. Беспокоиться 1 ревожиться Примириться Превосходство Преимущество Удивляюсь Удивлен Отчитаться Сделать отчет Отдавать себе отчет Обращать внимание Уделять внимание Полон Наполнен Поражаться Предупреждать Предостерегать
Давайте разберем ваши задания по очереди. --- **Задание 1. В каком случае допущена синтаксическая ошибка?** **А. Попробуйте сами сформулировать тему сочинения.** Это предложение сформулировано правильно. В нем есть повелительное наклонение, выраженное глаголом "Попробуйте", и дополнение, что делает его грамматически корректным. **Б. Приехав с Москвы, он долго рассказывал об особенностях столичной жизни.** Это сложносочиненное предложение с деепричастным оборотом "Приехав с Москвы". В целом, оно грамматически правильно. Однако возможна пунктуационная ошибка: если бы после "Москвы" нужна запятая перед "он" (что и есть), то в оригинале всё в порядке, так как деепричастный оборот обособляется запятой и правильно. **В. Солдат не скоро престал тосковать по семье, помогли успокоиться только частные письма родителей.** Здесь есть синтаксическая ошибка. Вторая часть — "помогли успокоиться только частные письма родителей" — по смыслу кажется независимым предложением, но оно связано с первым без союза или запятой: существуе предложение сложное с ошибкой связи. Вместо можно было написать: "Солдат не скоро престал тосковать по семье; ему помогли успокоиться только частные письма родителей." Или добавить союзы. В оригинале построено неправильно. **Г. Лишь один член администрации комбината принял сторону забастовщиков.** Это предложение грамматически корректно. **Ответ:** — Правильный выбор: В, так как в нем допущена синтаксическая ошибка. --- **Задание 2. В каком случае допущена синтаксическая ошибка?** **А. Несколько человек оказалось отрезанными от суши разливом реки.** Это предложение правильное. Используется страдательный залог, управление корректно. **Б. На экскурсии я познакомился с достопримечательностями города Москва.** Здесь есть ошибка: название города "Москва" нужно использовать как название населенного пункта, и обычно говорят: "достопримечательностями города Москвы" — с формы "Москвы" (родительный падеж). Не "города Москва", а "города Москвы" — так правильнее. **В. По приезде в деревню увидел любимый покосившийся дом с садом.** Правильно: "по приезде" — предложение корректное. **Г. Ничуть не задумываясь, я бросился на помощь.** Правильно, есть наречие и деепричастный оборот с запятой. **Ответ:** — А, поскольку управление "зависит" от слова "оказаться отрезанными", всё правильно, а в предложении Б ошибка в падеже "города Москва" должно быть "города Москвы". **Правильный ответ:** — А. (Т.к. в этом предложении содержится синтаксическая ошибка — управление и падеж). --- **Задание 3. По «Словарю пунктуации и управления в русском языке» Д. Э. Розенталя установите, каким падежом управляют главные слова.** - **Беспокоиться** — управляет ** винительным падежом (кого? чего?)** — "беспокоиться за что" или "о ком, о чем" — управляет предложным падежом (о ком, о чем). - **ревожиться** — управляет **винительным падежом**, например: "ревожиться за кого/что". - **Примириться** — управляет **винительным падежом**, например: "примириться с кем-то". - **Превосходство** — управляет **глаголами с предложным падежом**, например: "быть превосходным в чем". - **Преимущество** — управляет **родительным падежом**, например: "преимущество чего". - **Удивляюсь** — управляет **в предложном падеже**, например: "я удивляюсь чему". - **Удивлен** — это краткая форма прилагательного, она сама по себе не управляет, а обычно используется с предлогами. - **Отчитаться** — управляет **за что**, то есть винительный с предлогом "за" или в форме "отчитаться по чему". - **Сделать отчет** — управление "сделать" — обычно без особых падежных ограничений, "отчет" в винительном падеже. - **Отдавать себе отчет** — управляет **родительным падежом** (чего?) — "отдавать себе отчет". - **Обращать внимание** — управляет **винительным падежом** — "обращать внимание на что". - **Уделять внимание** — управляет **винительным падежом** — "уделять внимание чему". - **Полон, наполнен** — краткие формы, управляют предложным падежом. - **Поражаться** — управляет **творительным падежом** — "поражаться чем" или "кем". - **Предупреждать** — управляет **винительным падежом** — "предупреждать кого/что". - **Предостерегать** — управляет **винительным падежом** — "предостерегать кого/что". --- Если нужно конкретно по какому-то слову — я могу каждое расписать подробнее или дать пример управления. Пожалуйста, уточните. --- Если есть еще вопросы или нужна более подробная помощь, пишите!