Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит математизация многих наук. (3)... не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между традиционными науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение.

Привет! Отличный выбор задания — оно помогает понять, как правильно использовать местоимения. Давай разберемся вместе. Итак, в третьем предложении речь идет о том, что продвижение наших знаний происходит именно в промежутках между "традиционными" науками. Здесь важно подобрать указательное местоимение, которое подчеркнет, что именно "не случайно" это происходит — то есть, что это именно так, и это логически связано с предыдущими идеями. Правильное местоимение — "это". Оно указывает на смысловую связку со всей идеей, наполнению предложения. Когда мы скажем: "Это не случайно", — это подчеркивает важность и обоснованность утверждения. Твое "он" — это личное местоимение мужского рода, которое можно применять в основном к одушевленным предметам или личностям. В данном случае, речь идет о концепции или понятии, а значит, нужно использовать "это", потому что оно указывает на всю идею, которая передается дальше. Почему "это" лучше: - указывает на идею или понятие; - логически связывает предложение; - правильно по правилу употребления указательных местоимений в подобных контекстах. Понимаешь? Было бы здорово, если бы ты в следующий раз подумал, какое местоимение лучше подчеркнет смысл предложения. Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, насколько тебе было полезно объяснение!