Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Екатерина Пугачева 15 мая 2025 05:32

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в первой строфе данного стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1) риторический вопрос 2) повтор 3) олицетворение 4) инверсия 5) эпитет 6) метонимия 7) архаизм Фабрика Всоседнем доме окна жолты.Повечерам повечерамСкрипят задумчивые болты,Подходят люди кворотам. Иглухо заперты ворота,Анастене анастенеНедвижный кто-то, черный кто-тоЛюдей считает втишине. Яслышу всё смоей вершины:Онмедным голосом зоветСогнуть измученные спиныВнизу собравшийся народ. Они войдут иразбредутся,Навалят наспины кули.Ивжелтых окнах засмеются,Что этих нищих провели. А.А. Блок, 1902-1904 гг.

Ответ нейросети

15 мая 2025 05:32

Привет! Отлично, что хочешь разобраться с этим заданием.

Давай сначала ещё раз посмотрим на текст и правильный ответ. В правильном решении указывается, что в первой строфе использованы приёмы под номерами 2, 3, 4 и 5. Теперь разберёмся, почему именно эти.

  1. Повтор (номер 2): "По вечерам — по вечерам..." — повторяет слова, создавая ритм.
  2. Олицетворение (номер 3): "Скрипят задумчивые болты" — здесь болты наделены человечностью, они "задумчивые".
  3. Инверсия (номер 4): в данном случае, возможно, речь идёт о порядке слов или особых формах построения, например, "Задумчивые болты скрипят" — более обычный порядок, а в стихе — иное. Впрочем, в самой первой строфе инверсия встречается в более явной форме в других частях, но по заданию — именно в первой.
  4. Эпитет (номер 5): "задумчивые болты" — красивое описание, эпитет здесь — "задумчивые".

Теперь посмотрим на твой ответ — ты сказал, что ученик не дал ответ. Почему так? Потому что он не выделил никакие виды художественных приёмов. В таких заданиях важно уметь быстро определять эти приёмы по названию и признакам.

Тебе нужно было выбрать номера 2, 3, 4 и 5, потому что именно они встречаются в первом строфе. Время экспериментировать и запоминать признаки: повтор — одинаковые слова или конструкции, олицетворение — одушевление предметов, инверсия — изменение порядка слов, эпитет — яркое описание с помощью прилагательного.

Ну, как твой настрой после объяснения? Был ли это полезный разбор? Поставь лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в первой строфе данного стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1) риторический вопрос 2) повтор 3) олицетворение 4) инверсия 5) эпитет 6) метонимия 7) архаизм Фабрика Всоседнем доме окна жолты.Повечерам повечерамСкрипят задумчивые болты,Подходят люди кворотам. Иглухо заперты ворота,Анастене анастенеНедвижный кто-то, черный кто-тоЛюдей считает втишине. Яслышу всё смоей вершины:Онмедным голосом зоветСогнуть измученные спиныВнизу собравшийся народ. Они войдут иразбредутся,Навалят наспины кули.Ивжелтых окнах засмеются,Что этих нищих провели. А.А. Блок, 1902-1904 гг.
Привет! Отлично, что хочешь разобраться с этим заданием. Давай сначала ещё раз посмотрим на текст и правильный ответ. В правильном решении указывается, что в первой строфе использованы приёмы под номерами 2, 3, 4 и 5. Теперь разберёмся, почему именно эти. 1. Повтор (номер 2): "По вечерам — по вечерам..." — повторяет слова, создавая ритм. 2. Олицетворение (номер 3): "Скрипят задумчивые болты" — здесь болты наделены человечностью, они "задумчивые". 3. Инверсия (номер 4): в данном случае, возможно, речь идёт о порядке слов или особых формах построения, например, "Задумчивые болты скрипят" — более обычный порядок, а в стихе — иное. Впрочем, в самой первой строфе инверсия встречается в более явной форме в других частях, но по заданию — именно в первой. 4. Эпитет (номер 5): "задумчивые болты" — красивое описание, эпитет здесь — "задумчивые". Теперь посмотрим на твой ответ — ты сказал, что ученик не дал ответ. Почему так? Потому что он не выделил никакие виды художественных приёмов. В таких заданиях важно уметь быстро определять эти приёмы по названию и признакам. Тебе нужно было выбрать номера 2, 3, 4 и 5, потому что именно они встречаются в первом строфе. Время экспериментировать и запоминать признаки: повтор — одинаковые слова или конструкции, олицетворение — одушевление предметов, инверсия — изменение порядка слов, эпитет — яркое описание с помощью прилагательного. Ну, как твой настрой после объяснения? Был ли это полезный разбор? Поставь лайк или дизлайк!