Здельно пишется не с причастиями, если при них имеется или подразумевается противопоставление: не написанная, но предполагаемая книга; не выду- ман- ная, а действительная история; не продуманный, а опро- метчивый поступок. 6. Раздельно пишется не с краткими страдательными причастиями: урок не выучен, работа не сдана, ответ не продуман. 1. Откуда-то доносится отрывистый, тревожный крик (не) уснувшей птицы (Ч.). 2. Лёгкая пыль лежала на доро- ге, ещё (не) тронутая со вчерашнего дня (не, ни) колесом, (не, ни) ногою (Т.). 3. Из клювов у гусей торчат хвосты (не, до, недо) еденной рыбы (Купр.). 4. Воздух был (не) по- движен и полон какой-то чуткой кристаллической ясно- сти, (не) нарушаемой теперь (не, ни) одним звуком (Кор). 5. Только (не) сжата полоска одна (Н.). 6. На другой день повезли его в Кистенёвку, по- чти уже ему (не) принадле- жавшую (П.). 7. Я знал его наи- зусть и (не) смотря на это, каждый день находил в нём но- вые, (не) замеченные кра- соты (П.). 8. Черты лица его [Ма- нилова] были (не) лише- ны приятности (Г.). 9. Станционная комната осталась (не) занятой (Кор.). 10. «Ваш Михайло Ти- мофеевич человек (не) понимающий», - говорил вполголоса Кузьмичев (Ч.). 11. Яркое красное пятно в потёмках казалось страшным, но Пашка, обезумевший от страха, (не) знавший, куда бежать, повернул к нему (Ч.). 12. Дениска, прислушивав- шийся к их разговору и (ни) чего (не) понявший, встряхнул го- 8

Здравствуйте! Предлагаю вам подробное решение и объяснение этого задания. Задача заключается в правильном использовании частицы "не" с разными видами слов и в разных контекстах. Разбор задачи: 1. **Особенности написания "не"**: - Раздельно пишется "не" с отрицательными краткими страдательными причастиями: "не выучен", "не сдан", "не продуман". - Также раздельно пишется "не" с причастиями, если имеется или подразумевается противопоставление или есть разъяснение (например, "не написанная, но предполагаемая книга"). - Не с краткими страдательными причастиями НЕ пишется слитно. 2. **Обращаем внимание на контекст предложений из упражнения**: В каждом предложении либо явно есть логическое противопоставление или уточнение, либо контекст подсказывает, что "не" разделяется. Рассмотрим каждое предложение подробно. --- ### Анализ предложений: 1. "Откуда-то доносится отрывистый, тревожный крик (не) уснувшей птицы (Ч.)" - Тут "уснувшей птицы" — причастие, участок описания. - Нет противопоставления, и слово НЕ стоит перед причастием в роли отрицания свойства. - **Правильно: "не уснувшей птицы"** — раздельно, так как это краткое страдательное причастие без противопоставления. 2. "Лёгкая пыль лежала на дороге, ещё (не) тронутая со вчерашнего дня (не, ни) колесом, (не, ни) ногой (Т.)." - "еще не тронутая" — краткое причастие, употребляется с "не" для отрицания свойства. - "не, ни" с "колесом" и "ногой" — однородные обстоятельства, выражающие отрицание действия. - Правильно: "еще не тронутая", "не колесом", "не ногой". 3. "Из клювов у гусей торчат хвосты (не, до, недо) еденной рыбы (Купр.)." - Пропущено, что слово "еда" или "едовая" рыба, которая "не до" или "недо" еда, что странно. - Возможно, здесь надо писать "не доеденной рыбы" или "не доеденной рыбы" — в таком случае "не" с кратким причастием "доеденной" пишется раздельно. - Вероятно, "не доеденной". 4. "Воздух был (не) по-движен и полон какой-то чуткой кристаллической ясности, (не) нарушаемой теперь (не, ни) одним звуком (Кор)." - "неподвижен" — сюда подходит, раздельно: "неподвижен" — краткое прилагательное, с "не" пишется слитно. - "не нарушаемой" — здесь, скорее, нужно исправить на "не нарушаемой", так как причастие "нарушаемой" — краткое прилагательное, ему также нужно писать слитно — "ненарушаемой". - Но в данном случае, правильнее: с краткими страдательными причастиями "не" пишется раздельно, если есть противопоставление. Так как здесь пояснительно — писать слитно (как краткое прилагательное). 5. "Только (не) сжата полоска одна (Н.)." - Без противопоставления — правильно: "не сжата". 6. "На другой день повезли его в Кистенёвку, почти уже ему (не) принадле- жавшую (П.)." - "не принадлежащую" — краткое страдательное причастие, в отрицательном значении, в данном контексте пишется раздельно: "не принадлежащую". 7. "Я знал его нанизаст и (не) смотря на это, каждый день находил в нём новые, (не) замеченные кра- суров красоты (П.)." - "не смотря на это" — так и пишется отдельно, значит "не" с местоимением и наречием. - "не замеченные" — краткое страдательное причастие — пишется раздельно, так как есть отрицание. 8. "Черты лица его [Манилова] были (не) лишь- ные приятности (Г.)." - "не лишь" — две части, правильное написание раздельное. - Но, так как "не лишь" — частица, уточняющая отрицание, и слово "лишь" — наречие, то правильно: "не лишь" (раздельно). 9. "Станционная комната осталась (не) заня- той (Кор.)." - "не занятой" — краткое страдательное причастие — пишется раздельно. 10. "«Ваш Михайло Тимо- феевич человек (не) понимающий», — говорил вполголоса Кузьмичев (Ч.)." - "не понимающий" — причастие, в контексте отрицания — пишется слитно: "непонимающий". - Но в вопросе нет противопоставления, так как речь идет о характеристике человека. Значит, правильный вариант — слитно: "непонимающий". 11. "Яркое красное пятно в потёмках казалось страшным, но Пашка, обезумевший от страха, (не) знавший, куда бежать, повернул к нему (Ч.)." - "не знавший" — отрицание краткого страдательного причастия, пишется раздельно: "не знавший". 12. "Дениска, прислушивав- шийся к их разговору и (ни) чего (не) понявший, встряхнул го-" - "ни чего" — сочетаемое слово, пишется отдельно. - "не понявший" — краткое причастие, с "не" пишется раздельно, так как есть отрицание. --- ### Итоговые правила для этого задания: - "не" с краткими страдательными причастиями пишется раздельно, если нет противопоставления или уточнения. - В случае с положительным утверждением (например, характеристика) иногда пишется слитно, например "непонимающий". - В выражениях с противопоставлением — "не" и следующая часть слова пишутся раздельно, например: "не написанная, но предполагаемая книга". --- Если вам нужно, я могу подготовить финальный вариант с исправленными и поясненными ответами по каждому предложению или помочь с конкретной частью задания.