Проанализируйте сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными; начертите их схемы. Выделите подчинительные союзы и союзные слова, охарактеризуйте их значение и функцию в предложении. Составьте схемы предложений. 1. По узкой тропинке мы взобрались на площадку, где ожидал нас Грушницкий с драгунским капитаном и другим своим секундантом, которого звали Иваном Игнатьевичем. (М. Лермонтов.) 2. Когда кричали грачи, загалдели лягушки, жившие в камышах на казенных квартирах, и целые полчаса концертное пространство было полно разнообразных звуков, слившихся скоро в один звук. (А Чехов.) 3. Я вспомнил, как ты здесь страдала, как сердце билось и чело болезни муки выражало, — и как мне было тяжело! (Н. Огарев.) 4. Нехлюдов вспомнил, как он в Кузминском стал обдумывать свою жизнь, решать вопросы о том, что и как он будет делать, и вспомнил, как он запутался в этих вопросах и не мог решить их: столько было соображений по каждому вопросу. (Л. Толстой.) 5. Держа одной рукой рюмку, а свободной рукой размахивая так, как будто бы он управлял хором, и мотая опущенной головой, Лех начал рассказывать один из своих бесчисленных рассказов, которыми он был нафарширован, как колбаса ливером, и которых он никогда не мог довести до конца. (А Куприн.)

Конечно! Ниже я подробно проанализирую сложноподчиненные предложения, выделю придаточные, союзные слова и союзы, а также составлю схемы предложений. --- ### 1. **Текст:** > По узкой тропинке мы взобрались на площадку, где ожидал нас Грушницкий с драгунским капитаном и другим своим секундантом, которого звали Иваном Игнатьевичем. (М. Лермонтов.) **Анализ:** - Главное предложение: "мы взобрались на площадку" — простое. - Придаточные: 1. "где ожидал нас Грушницкий с драгунским капитаном и другим своим секундантом" — придаточное определительное, отвечает на вопрос "какую именно площадку". 2. "которого звали Иваном Игнатьевичем" — придаточное определительное, уточняет "секунданта". **Союзы и союзные слова:** - Где — союзное слово, вводит придаточное определительное, указывающее место. - Которого — относительное местоимение, вводит ещё одно придаточное определительное, уточняющее "секунданта". **Значение и функция:** - "где" — указывает место, место действия, связанное с главной частью. - "которого" — поясняет, кого именно называли Иваном Игнатьевичем. **Схема:** ``` [Главное]: Мы взобрались на площадку [Придаточное 1]: где ожидал нас Грушницкий с драгунским капитаном и другим секунднтом [Придаточное 2]: которого звали Иваном Игнатьевичем ``` --- ### 2. **Текст:** > Когда кричали грачи, загалдели лягушки, жившие в камышах на казенных квартирах, и целые полчаса концертное пространство было полно разнообразных звуков, слившихся скоро в один звук. (А Чехов.) **Анализ:** - Главное: "загалдели лягушки" и "концертное пространство было полно звуков". - Придаточные: 1. "Когда кричали грачи" — придаточное временное. 2. "жившие в камышах на казенных квартирах" — односоставное или причастный оборот, добавляет описание "лягушек". 3. "слившиеся скоро в один звук" — причастный оборот, уточняющий "звуки". **Союзы и союзные слова:** - Когда — союзное слово, вводит придаточное времени. - Которые (опущено, неясно, но подразумевается) — могли бы быть местоимением, если бы было explicitly, но здесь — причастие "жившие". - Слившиеся — причастие. **Значение и функция:** - "Когда" — указывает время действия. - "жившие" — добавляет информацию о лягушках; уточняет, где они живут. - "слившиеся" — поясняет состояние звуков. **Схема:** ``` [Главное 1]: Загалдели лягушки [Придаточное 1]: Когда кричали грачи [Главное 2]: концертное пространство было полно звуков [Придаточное относительное]: жившие в камышах на казенных квартирах [Причастие]: слившиеся скоро в один звук ``` --- ### 3. **Текст:** > Я вспомнил, как ты здесь страдала, как сердце билось и чело болезни муки выражало, — и как мне было тяжело! (Н. Огарев.) **Анализ:** - Связка состоит из нескольких придаточных, объединённых союзом "как" и однородных: 1. "как ты здесь страдала" — придаточное изъяснительное. 2. "как сердце билось" — придаточное изъяснительное. 3. "чело болезни муки выражало" — причастный оборот, уточняющий "чело". 4. "как мне было тяжело" — придаточное изъяснительное. **Союзы и союзные слова:** - Как — союзы, вводящие придаточные изъяснительные или придаточные со значением сравнения. **Значение и функция:** - Все придаточные раскрывают содержание, что именно вспомнил говорящий: переживания, чувства, состояние. **Схема:** ``` [Главное]: Я вспомнил [Придаточные изъяснительные, соединённые "как"]: как ты здесь страдала как сердце билось как мне было тяжело [Описание чело]: чело болезни муки выражало ``` --- ### 4. **Текст:** > Нехлюдов вспомнил, как он в Кузминском стал обдумывать свою жизнь, решать вопросы о том, что и как он будет делать, и вспомнил, как он запутался в этих вопросах и не мог решить их: столько было соображений по каждому вопросу. **Анализ:** - Главное: "Нехлюдов вспомнил". - Придаточные: 1. "как он в Кузминском стал обдумывать свою жизнь..." — придаточное изъяснительное, раскрывает, что он вспомнил. 2. "что и как он будет делать" — придаточное с союзом "о том, что"; подробность о вопросах. 3. "как он запутался" — снова придаточное, связанные с первым, также изъяснительные. 4. "и не мог решить их" — продолжение, поясняет ситуацию. **Союзы и союзные слова:** - Как — вводит дополнительные придаточные, раскрывающие содержание. - О том — составное союзное слово, смысловое связующее. **Значение и функция:** - Придает полноту рассказу, раскрывает содержание дум. - Указывается последовательность воспоминаний и деталей. **Схема:** ``` [Главное]: Нехлюдов вспомнил [Придаточное 1]: как он в Кузминском стал обдумывать свою жизнь, решать вопросы о том, что и как он будет делать [Придаточное 2]: как он запутался в этих вопросах и не мог решить их [Пояснение]: столько было соображений по каждому вопросу ``` --- ### 5. **Текст:** > Держа одной рукой рюмку, а свободной рукой размахивая так, как будто бы он управлял хором, и мотая опущенной головой, Лех начал рассказывать один из своих бесчисленных рассказов, которыми он был нафарширован, как колбаса ливером, и которых он никогда не мог довести до конца. (А Куприн.) **Анализ:** - Начинается со сложных обстоятельственных оборотов с несколькими придаточными: 1. "как будто бы он управлял хором" — придаточное образа действия, вводится союзом "как будто бы". 2. "которыми он был нафарширован" — придаточное, уточняющее "рассказов". 3. "как колбаса ливером" — сравнительный оборот, вносит характеристику рассказов. 4. "которых он никогда не мог довести до конца" — придаточное, объясняющее содержание рассказов. **Союзы и союзные слова:** - Как будто бы — сравнительный союз, вводит придаточное образа действия. - Которыми, которых — относительные местоимения, вводят придаточные определения и уточнения. - Как — союз, вводит сравнительный оборот. **Значение и функция:** - Уточняют, каким образом Лех рассказывает, чем наполнены его рассказы, их особенности. **Схема:** ``` [Обстоятельственные условия]: - Держа одной рукой рюмку, а свободной рукой размахивая так, как будто бы он управлял хором - Мотая опущенной головой [Главное]: Лех начал рассказывать один из своих бесчисленных рассказов [Придаточные]: - которыми он был нафарширован, как колбаса ливером - которых он никогда не мог довести до конца ``` --- Если нужна более подробная схема или объяснение, скажите!