1. Единицей измерения какой физической величины является кг-м/с*? 1) скорости 2) мощности 3) ускорения 2. Тело движется равномерно по окружности. Какое утверждение о…
1. Единицей измерения какой физической величины является кг-м/с*? 1) скорости 2) мощности 3) ускорения 2. Тело движется равномерно по окружности. Какое утверждение о равнодействующей всех приложенных к нему сил правильно? 1) не равна нулю, постоянна по модулю, но не по направлению 2) не равна нулю, постоянна по направлению, но не по модулю 3) не равна нулю, постоянна по модулю 4) постоянна по модулю и направлению 5) равна нулю 3. Какая из приведенных ниже формул выражает закон Гука? 1) F -ma 2) F = V 3) F -G",m 4) F, =-kAx R° 4. Космическая ракета удаляется от Земли. Как изменится сила тяготения, действующая со стороны Земли на ракету, при увеличении расстояния до центра Земли в 2 раза? 1) не изменится 4) уменьшится в 4 раза 2) уменьшится в 2 раза 5) увеличится в 4 раза 3) увеличится в 2 раза 5. Под действием силы 20 Н пружина длиной 1 м удлинилась на 0,1 м. Какова жесткость пружины? 1) 20 H/м 2) 200 H/м 3) 0,5 Н/м 4) 0,05 H/м 5) 2 H/м 6. Человек вез ребенка на санках по горизонтальной дороге. Затем на санки сел второй такой же ребенок, а человек продолжил движение с той же постоянной скоростью. Как изменилась сила трения при этом? 1) не изменилась 2) увеличилась в 2 раза 3) увеличилась на 50 % 4) уменьшилась на 50 % 5) уменьшилась в 2 раза одну действуют трн силы, расположенные в одной плоскости (рис. 1). Модуль вектора силы F, равен 2 Н. Чему равен модуль равнодействующей трех сил? 1) 0 4) 6 H 2) 8 H 5) 7 H Puc. 1 3) 10 H 8. Тело скатывается с верхней точки полусферы (рис. 2). В момент отрыва от ее поверхности вектор ускорения имеет направление 1) 1 2)2 3)3 4)4 5)5 9. На движущийся автомобиль в горизонтальном направлении действуют силы тяги 1250 Н, сила трения 600 Н и сила сопротивления воздуха 450 Н. Модуль равнодействующей этих сил равен 1) 2300 H 4) 1000 H 2) 1400 H 5) 200 H 3 1100 H Puc. 2 10.На два тела действуют равные силы. Первое тело массой 500 г движется с ускорением 1 м/с*. Если второе тело движется с ускорением 1 см/с', то его масса равна 1) 5 кг 2) 10 кг 3) 20 кг 4) 25 кг 5) 50 кг
Конечно! Вот подробные решения каждой задачи с объяснениями:
1. Единицей измерения какой физической величины является кг·м/с?
Ответ: 1) скорости
Объяснение:
Единица кг·м/с — это единица импульса (momenta).
Согласно физике, импульс (p) определяется формулой:
\[ p = m \times v \]
где \( m \) — масса в килограммах, \( v \) — скорость в метрах в секунду.
Следовательно, кг·м/с — это единица импульса, а не мощности или ускорения.
2. Тело движется равномерно по окружности. Какое утверждение о равнодействующей всех сил правильно?
Ответ: 2) не равна нулю, постоянна по направлению, но не по модулю
Объяснение:
При равномерном движении по окружности результирующая сила — центростремительная, которая постоянна по модулю и направлена к центру окружности.
Но в формулировке вариантов есть нюанс:
Вариант 2) — это правильный ответ, так как сила постоянна по направлению (в сторону центра окружности) и по модулю. Она всегда направлена к центру, и её величина не меняется.
(Если бы в других вариантах было указано «равна нулю», это было бы неправильно, потому что сила «центростремительная» не равна нулю).
3. Какая из приведённых ниже формул выражает закон Гука?
Ответ: 4) \( F_{э} = -k \Delta x \)
Объяснение:
Закон Гука описывает упругую силу:
\[ F = -k \Delta x \]
где \( k \) — коэффициент жесткости, \( \Delta x \) — изменение длины пружины относительно её равновесного положения.
Остальные формулы не соответствуют закону Гука.
4. Космическая ракета удаляется от Земли. Как изменится сила тяготения при увеличении расстояния до центра Земли в 2 раза?
Ответ: 4) уменьшится в 4 раза
Объяснение:
Закон тяготения Ньютона:
\[ F \propto \frac{1}{r^2} \]
Если расстояние увеличивается в 2 раза, то сила уменьшится в \( 2^2 = 4 \) раза.
5. Под действием силы 20 Н пружина длиной 1 м удлинилась на 0,1 м. Какова жесткость пружины?
Ответ: 2) 200 Н/м
Объяснение:
Жесткость (k) определяется формулой:
\[ k = \frac{F}{\Delta x} \]
Подставляем:
\[ k = \frac{20\, \text{Н}}{0,1\, \text{м}} = 200\, \text{Н/м} \]
6. Человек вез ребенка на санках по горизонтальной дороге. Потом второй ребенок садится, и движение продолжается с той же скоростью. Как изменилась сила трения?
Ответ: 1) не изменилась
Объяснение:
При постоянной скорости сила трения (сила сопротивления) остаётся постоянной, так как она равна силе тяги, необходимой для удержания равномерного движения.
Количество тел не влияет на силу трения, если скорость и условия остаются одинаковыми.
7. Модуль результирующей силы равен?
(Модуль \(F_1=2\, \text{Н}\), две другие силы изображены на рисунке) — без рисунка сложно точно рассчитать, но если предполагается, что \(F_1=2\, \text Н\) и есть еще две силы, то ответ — зависит от их направления.
Допустим, согласно варианту:
- Ответ: 2) 8 Н
(Без рисунка я интерпретирую, что сумма вектора — 8 Н, так как это наиболее вероятный подбор)
8. Тело скатывается с верхней точки полусферы (рис. 2). В момент отрыва у вектора ускорения направление:
Ответ: 2) 2
Объяснение:
В момент отрыва, тело движется по касательной, ускорение в этот момент сочетает центростремительное и касательное, и в векторе ускорения оно направлено вдоль касательной, в сторону, противоположную поверхности.
9. Модуль равнодействующей сил, действующих на автомобиль:
Суммируем по модулю:
\[ F_{result} = F_{тяги} - (F_{трения} + F_{воздуха}) = 1250 - (600 + 450) = 1250 - 1050 = 200\, \text{Н} \]
- Ответ: 5) 200 Н
10. Масса второго тела, если оно движется с ускорением 1 см/с²:
Используем второй закон Ньютона:
\[ F = m a \]
Для первого тела:
\[ 20\, \text{Н} = 0,5\, \text кг \times 1\, \text{м/с}^2 \] (а, тут есть противоречие: масса и accel? Тут — проще)
Масса второго тела:
\[ m_2 = \frac{F}{a} = \frac{20\, \text{Н}}{0,01\, \text{м/с}^2} = 2000\, \text кг \]
Но по заданным ответам — правильный ответ — 20 кг, так как при уравнивании:
\[ m_1 a_1 = m_2 a_2 \]
\[ 0.5 \times 1 = m_2 \times 0.01 \]
\[ m_2 = \frac{0.5}{0.01} = 50\, \text кг \]
Ответ: 5) 50 кг
Если нужно, могу дополнительно уточнить или подготовить по каким-либо вопросам более подробно!
