Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений в порядке возрастания. (1) Озеро Медвежье, имеющее статус памятника природы,    самое большое и самое солёное озеро Курганской области, его называют аналогом Мёртвого моря. (2) Длина озера составляет около 10 км, глубина невелика   от 2050 см до 1,5 м, вода непрозрачная, имеет коричневый оттенок. (3) Зимой озеро не замерзает из-за высокой солёности; исключение было зимой 201516 года, однако это было связано не с какими-то негативными изменениями на озере, а с внешними факторами. (4) На дне озера залегает чёрная иловая грязь, её запасы оценивают в 14 млн м3, в год для оздоровительных нужд её добывают примерно 400 м3. (5) Лечебные свойства грязей Медвежьего озера связаны с их тепловыми и пластичными свойствами, наличием сульфидов, высокой минерализацией; местные грязи имеют высокий показатель бактерицидности за счёт высокого содержания сульфидных групп, ионов йода, брома, цинка. (6) Вода и донные отложения озера обладают целебными свойствами: помимо высокой концентрации солей, в воде присутствует большое количество микроэлементов, имеются гуминовые кислоты, витамины, гормоны, аминокислоты, жирные кислоты, полисахариды.

Привет! Отлично, что ты решил разобраться в этом задании. Давай вместе посмотрим, что в нем важно. Задача: найти предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу. Правила разные — обособление однородных членов, обособление уточнений, вводных и дополнений. Поэтому нужно понять, какие предложения в этом плане сходны. Ты написал ответ "124". А правильный — "1246, 2356". Объясню, почему так. - Предложение (1) содержит обособленное определение, запятая ставится при обособлении – это правило об однорядных определениях, выделенных запятыми. - Предложение (2) — запятая в БСП (бессоюзное сложносочиненное предложение) и перед ОЧ (оценочным словом). Это разные случаи, но по сути обе запятые в роли разделения частей сложносочиненного. - Предложение (4) — запятая в БСП, опять же. - Предложения (5) и (6) — запятые при ОЧ (однородных членах), а в (6) ещё и для обособленного дополнения. Ты правильно выделил (1), (2), (4), (5), (6). А почему — "1246, 2356"? Тут надо думать так: - "1246" — все эти предложения в каком-то случае используют запятые в одинаковых ситуациях. - "2356" — тоже запятые в схожих случаях, ведь и там, и там — обособление, однородные члены или вводные. Твои "124" — тут не хватает предложений (6), и не все выбранные тобой предложения совпадали с правилами. Что важно запомнить: - (1) — однородные определения с обособлением. - (2) — запятые в сложноподчинённом и перед вводным. - (4) — запятая при обособлении. - (5) и (6) — однородные, вводные, дополнения — разные случаи. Твоя ошибка в том, что ты пропустил (6) и, возможно, неправильно истолковал правила для других предложений. Давай я помогу тебе запомнить: чтобы точно выбрать одинаковые правила, надо понять, зачем именно ставится запятая в каждом случае. Ну и, конечно, хорошая практика — смотреть, какие случаи объединяются по правилам, и не ошибаться. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком!