Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 15 мая 2025 21:36

В аланиях из предложенных париантов выберите единетвенно пран -в о пе А1.К какому стилю относится данный текст: Внимание! Желающие отправиться на экскурсию в Улай-Удэ дотжиы собраться в кабли Администрацик шо Художественный 2. Научный 3.Офишиально-делової A2. Раздел науки о языке, в котором изучаются части речи, называется Морфологией 2. Фразеологией 4.Орфографиеп АЗ. Укажите ряд, в котором во всех словах буква Я обозначает два звука Скрипя, яма, премня Слякоть, ягуар, явление А4. В каком слове две приставки? Полозрительный Несговорчивый Безынициативный A5. Укажите грамматически правильное продолжение предложения: у меня слетела шапка. необыкновенное чувство радости охватило меня. я немного взгрустиул. Аб. Укажите наречия в предложении: Я по-дружески кивнул е готовой и быстро пошёл восвояси. Я, ему, быстро По-дружески, ему. восвояси По-дружески, быстро, восвояси А7. В каком ряду во всех наречиях после шипящих пишется буква О? Запишите этот рыл Неуклюж.., трескуч.., свеж.. Блестяш.., колюч.., ужасающ.. 1оряч... свеж... хопош. A8. Устаовите coomsememene: В продолженно Bokpy А, целевої Б. временной Г. пространственный А9. Вставьте пропущенные оуквы (В)дали виден лес — (в)дали моря; (во)время прийти — (во)время летнего отпуска; (к)верху поднять пачатки; (на)завтра будет веселье — (на)завтра перенести совещание; (на)верх подняться А/О. Спишите, раскрывая скобки. Поступил не (по) дружески, поднять (по)выше, точь(в) точь, (когда) либо расскажет, отрезать (по) зимнему, говорил (по)немецки, сделал (по)моему, (во) вторых. Аl1.В каком слове неверно выделена буква, обозначающая гласный ударный звук? Запишите это слово в правильном варнанте ржАвея 2. черпАя 3.дОсуха 4.срЕдства A12. В каком примере нарушена речевая норма? Запишите это словосочетание в правильном партонте 1. Пишущий изложение 2. Аэрозоль для моли А I3. Произведите морфемный разбор наречий. 3. Уверенность в победе .Поделиться впечатлениями Немилосердно, издалека, набок: А14. Вставьте пропущенные буквы. (В) следстви... сильного снегопада, делать (на)перекор жестат место, узнать (на)счет подписки, перевести деньги (на)счет фирмы, (в) следстви... по делу. (вуааая иметь (в)виду, (в)продолжени... романа, (6) продолжени... утра, узнать (в) последстан Прочитайте текст и выполните задания ВI-В4 (1)B Teyenne HecKorKIX HacOB napoXOn, HH HA MIHYTY HE SAMEMIAR XON, MIBIBCT Ha oro-saman. (2) IOxuu 2o 6.คงanas как-то внезапно, поглотила яркие краски заката и окрасила все вокруг в темно-синий цвет, (3) Небо блестоло плотиный лиловыми облаками, не оставляющими ни малейшего просвета. (4) Сколько ни всматривайся, не заметашь пи одной звездочки. (5) Месяца тоже больше не видно. (6) Ничто не нарушает тишину, лишь плещутся о борт, накатываясь олор на другую, неугомонные волны. ВІ. Из предложения (2) выпишите причастие. B2. Из предложения (5) выпишите наречие, укажите степень сравнения. В3. В предложении (1) найдите деепричастие, укажите его вид. В4. Укажите количество грамматических основ в предложении (6) В6. Из предложения (I) выпишите все предлоги

Ответ нейросети

15 мая 2025 21:36

Конечно! Вот подробное решение по каждому вопросу:

А1. К какому стилю относится данный текст:
"Внимание! Желающие отправиться на экскурсию в Улай-Удэ дотжиы собраться в кабли"
Ответ: 3. Официально-деловой.
Обоснование: текст содержит инструкции для участников поездки, использует официально-деловой стиль, характерный для объявлений и инструкций.


А2. Раздел науки о языке, в котором изучаются части речи, называется:
Ответ: Морфологией.


А3. Укажите ряд, в котором во всех словах буква Я обозначает два звука:
"Скрипя, яма, премня"
или
"Слякоть, ягуар, явление"
Правильный ответ: Вариант 2: Слякоть, ягуар, явление.
Объяснение:

  • "ягуар" и "явление" — в них буква Я обозначает два звука (й + а).
  • В первом варианте "яма" — буква Я также обозначает два звука, но "премня" — это слово с ошибкой и, скорее всего, опечаткой.

А4. В каком слове две приставки?
Ответ: Полозрительный.
Обоснование: приставки "по-" и "зрительный" (от "зор") — "по-зрительный", хотя слово и не совсем стандартное, вероятно, в этом вопросе речь о приставках "по-" и "зр-".
Если есть сомнение, то лучше уточнить словоформу из варианта, но данный пример наиболее подходит.


А5. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:
"у меня слетела шапка."

  • "необыкновенное чувство радости охватило меня. я немного взгрустнул." (здесь ошибка в форме глагола)
  • Правильное продолжение:
    "У меня слетела шапка, и я немного взгрустнул."
    или
    "у меня слетела шапка, и я почувствовал необыкновенное чувство радости."
    Наиболее подходящий вариант: "необыкновенное чувство радости охватило меня."

А6. Укажите наречия в предложении:
"Я по-дружески кивнул и готовой и быстро пошёл восвояси."
или
"Я, ему, быстро"
или
"По-дружески, ему, восвояси"
или
"По-дружески, быстро, восвояси" —
правильный ответ: "По-дружески, быстро, восвояси".
Обоснование: это все наречия, отвечающие за действия.


А7. В каком ряду во всех наречиях после шипящих пишется буква О?
Вариант:
"Неуклюж.., трескуч.., свеж.." —
Ответ: "НеуклюжО, трескучО, свежО".
Объяснение: после шипящих (ж,ч,ш,щ) в наречиях пишется буква О.


А8. Установите соотвествие:

  • "в продолженно" — временной
  • "Bokpy" — скорее всего "вокруг" — пространственный (по смыслу)
  • "А, целевої" — целевая (относится к цели)
  • "Б. временной" — временной
  • "Г. пространственный" — пространственный
    Обобщение: правильно определить, что "в продолженно" относится к временной сфере, "вокруг" — к пространству, и так далее.

А9. Вставьте пропущенные буквы:

(В)дали — виден лес,
(в)дали — моря;
(во)время — прийти,
(во)время — летнего отпуска;
(к)верху — поднять пачки;
(на)завтра — будет веселье,
(на)завтра — перенести совещание;
(на)верх — подняться.

Долги, удалённые, нарушения, исчезают, слова, время, чуть, когда, по, виду, в, виден — все слова с нужными буквами.


А10. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая гласный ударный звук?
Ответ: "ржАвея" — неправильный, так как правильный вариант: "ржа́вя" (будет с ударением на "а").
Верный вариант — "ржа́вя".


А11. В каком примере нарушена речевая норма?
"Пишущий изложение" — грамматически правильно.
"Аэрозоль для моли" — правильно.
"Произведите морфемный разбор наречий" — правильно.
"Уверенность в победе" — правильно.
Ответ: все примеры корректны. Возможно, в варианте есть ошибка, или нужно проверить более точно.
Если же указали, что есть нарушение, скорее всего, это просто вопрос на внимательность.


А12. В каком примере нарушена речевая норма?
"Пишущий изложение" — правильно.
"Аэрозоль для моли" — правильно.
"Произведите морфемный разбор наречий" — правильно.
"Уверенность в победе" — тоже правильно.
Если из этого выбрать, скорее всего, могут быть ошибки в начальном варианте.


А13. Произведите морфемный разбор наречий:
"Немилосердно" — корень: милосерд, суффикс: -но, наречие.
"издалека" — приставка: из-, корень: далек-, суффикс: -а, без приставки — "далеко".
"набо́к" — корень "бок", приставка "на-".
Сломать это на морфемы можно так:

  • "немилосердно" = "не- милосерд-но"
  • "издалека" = "из- далек-о"
  • "набо́к" = "на- бок"

А14. Вставьте пропущенные буквы:
"следстви е",
"делать наперекор",
"узнать насчет",
"перевести деньги насчет",
оследствие",
"иметь ввиду",
ипродолжении романа",
"вои утра",
"узнать в последствии" — исправлено для правильных вариантов.


Теперь по заданиям В1-В4 (текст на русском):

В1. Выпишите причастие из предложения (2):
"как-то внезапно, поглотила яркие краски заката и окрасила все вокруг в темно-синий цвет."
Причастие: "поглотив" (предложение неточно, уточнить нужно) — скорее всего, в предложении причастий нет, или нужно искать в другом составе.
Обратите внимание, что точный текст для анализа поможет.

В2. Из предложения (5) — "Месяца тоже больше не видно." — выпишите наречие, укажите степень сравнения:
Наречие: "больше" — степень сравнения: сравнительная.

В3. В предложении (1) — "Тееньен НесКорКиh HасОв napoXOn" — кажется, опечатка. Вероятно, правильное предложение на русском. Но по смыслу:
"В Течение нес корки Hасов напохож" — непонятно. Важнее: если есть деепричастие, оно, скорее всего, было бы: "подчеркиваемое" или "указанное" — для точного ответа нужна исправленная версия.

В4. В предложении (6): "Ничто не нарушает тишину, лишь плещутся о борт, накатываясь олор на другую, неугомонные волны." — количество грамматических основ:

  • "Ничто не нарушает тишину"
  • "плещутся о борт"
  • "накатываются о лаву"
    Всего 3 основы.

Это общее решение и рекомендации. Если есть еще детали или уточнения — спрашивайте!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В аланиях из предложенных париантов выберите единетвенно пран -в о пе А1.К какому стилю относится данный текст: Внимание! Желающие отправиться на экскурсию в Улай-Удэ дотжиы собраться в кабли Администрацик шо Художественный 2. Научный 3.Офишиально-делової A2. Раздел науки о языке, в котором изучаются части речи, называется Морфологией 2. Фразеологией 4.Орфографиеп АЗ. Укажите ряд, в котором во всех словах буква Я обозначает два звука Скрипя, яма, премня Слякоть, ягуар, явление А4. В каком слове две приставки? Полозрительный Несговорчивый Безынициативный A5. Укажите грамматически правильное продолжение предложения: у меня слетела шапка. необыкновенное чувство радости охватило меня. я немного взгрустиул. Аб. Укажите наречия в предложении: Я по-дружески кивнул е готовой и быстро пошёл восвояси. Я, ему, быстро По-дружески, ему. восвояси По-дружески, быстро, восвояси А7. В каком ряду во всех наречиях после шипящих пишется буква О? Запишите этот рыл Неуклюж.., трескуч.., свеж.. Блестяш.., колюч.., ужасающ.. 1оряч... свеж... хопош. A8. Устаовите coomsememene: В продолженно Bokpy А, целевої Б. временной Г. пространственный А9. Вставьте пропущенные оуквы (В)дали виден лес — (в)дали моря; (во)время прийти — (во)время летнего отпуска; (к)верху поднять пачатки; (на)завтра будет веселье — (на)завтра перенести совещание; (на)верх подняться А/О. Спишите, раскрывая скобки. Поступил не (по) дружески, поднять (по)выше, точь(в) точь, (когда) либо расскажет, отрезать (по) зимнему, говорил (по)немецки, сделал (по)моему, (во) вторых. Аl1.В каком слове неверно выделена буква, обозначающая гласный ударный звук? Запишите это слово в правильном варнанте ржАвея 2. черпАя 3.дОсуха 4.срЕдства A12. В каком примере нарушена речевая норма? Запишите это словосочетание в правильном партонте 1. Пишущий изложение 2. Аэрозоль для моли А I3. Произведите морфемный разбор наречий. 3. Уверенность в победе .Поделиться впечатлениями Немилосердно, издалека, набок: А14. Вставьте пропущенные буквы. (В) следстви... сильного снегопада, делать (на)перекор жестат место, узнать (на)счет подписки, перевести деньги (на)счет фирмы, (в) следстви... по делу. (вуааая иметь (в)виду, (в)продолжени... романа, (6) продолжени... утра, узнать (в) последстан Прочитайте текст и выполните задания ВI-В4 (1)B Teyenne HecKorKIX HacOB napoXOn, HH HA MIHYTY HE SAMEMIAR XON, MIBIBCT Ha oro-saman. (2) IOxuu 2o 6.คงanas как-то внезапно, поглотила яркие краски заката и окрасила все вокруг в темно-синий цвет, (3) Небо блестоло плотиный лиловыми облаками, не оставляющими ни малейшего просвета. (4) Сколько ни всматривайся, не заметашь пи одной звездочки. (5) Месяца тоже больше не видно. (6) Ничто не нарушает тишину, лишь плещутся о борт, накатываясь олор на другую, неугомонные волны. ВІ. Из предложения (2) выпишите причастие. B2. Из предложения (5) выпишите наречие, укажите степень сравнения. В3. В предложении (1) найдите деепричастие, укажите его вид. В4. Укажите количество грамматических основ в предложении (6) В6. Из предложения (I) выпишите все предлоги
Конечно! Вот подробное решение по каждому вопросу: **А1. К какому стилю относится данный текст:** "Внимание! Желающие отправиться на экскурсию в Улай-Удэ дотжиы собраться в кабли" Ответ: **3. Официально-деловой**. Обоснование: текст содержит инструкции для участников поездки, использует официально-деловой стиль, характерный для объявлений и инструкций. --- **А2. Раздел науки о языке, в котором изучаются части речи, называется:** Ответ: **Морфологией**. --- **А3. Укажите ряд, в котором во всех словах буква Я обозначает два звука:** "Скрипя, яма, премня" или "Слякоть, ягуар, явление" Правильный ответ: **Вариант 2: Слякоть, ягуар, явление**. Объяснение: - "ягуар" и "явление" — в них буква Я обозначает два звука (й + а). - В первом варианте "яма" — буква Я также обозначает два звука, но "премня" — это слово с ошибкой и, скорее всего, опечаткой. **А4. В каком слове две приставки?** Ответ: **Полозрительный**. Обоснование: приставки "по-" и "зрительный" (от "зор") — "по-зрительный", хотя слово и не совсем стандартное, вероятно, в этом вопросе речь о приставках "по-" и "зр-". Если есть сомнение, то лучше уточнить словоформу из варианта, но данный пример наиболее подходит. --- **А5. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:** "у меня слетела шапка." - "необыкновенное чувство радости охватило меня. я немного взгрустнул." (здесь ошибка в форме глагола) - Правильное продолжение: "У меня слетела шапка, и я немного взгрустнул." или "у меня слетела шапка, и я почувствовал необыкновенное чувство радости." Наиболее подходящий вариант: **"необыкновенное чувство радости охватило меня."** --- **А6. Укажите наречия в предложении:** "Я по-дружески кивнул и готовой и быстро пошёл восвояси." или "Я, ему, быстро" или "По-дружески, ему, восвояси" или "По-дружески, быстро, восвояси" — правильный ответ: **"По-дружески, быстро, восвояси"**. Обоснование: это все наречия, отвечающие за действия. --- **А7. В каком ряду во всех наречиях после шипящих пишется буква О?** Вариант: "Неуклюж.., трескуч.., свеж.." — Ответ: **"НеуклюжО, трескучО, свежО"**. Объяснение: после шипящих (ж,ч,ш,щ) в наречиях пишется буква О. --- **А8. Установите соотвествие:** - "в продолженно" — **временной** - "Bokpy" — скорее всего "вокруг" — **пространственный** (по смыслу) - "А, целевої" — **целевая** (относится к цели) - "Б. временной" — **временной** - "Г. пространственный" — **пространственный** Обобщение: правильно определить, что "в продолженно" относится к временной сфере, "вокруг" — к пространству, и так далее. --- **А9. Вставьте пропущенные буквы:** (В)дали — виден лес, (в)дали — моря; (во)время — прийти, (во)время — летнего отпуска; (к)верху — поднять пачки; (на)завтра — будет веселье, (на)завтра — перенести совещание; (на)верх — подняться. Долги, удалённые, нарушения, исчезают, слова, время, чуть, когда, по, виду, в, виден — все слова с нужными буквами. --- **А10. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая гласный ударный звук?** Ответ: **"ржАвея"** — неправильный, так как правильный вариант: "ржа́вя" (будет с ударением на "а"). Верный вариант — "ржа́вя". --- **А11. В каком примере нарушена речевая норма?** "Пишущий изложение" — грамматически правильно. "Аэрозоль для моли" — правильно. "Произведите морфемный разбор наречий" — правильно. "Уверенность в победе" — правильно. **Ответ:** все примеры корректны. Возможно, в варианте есть ошибка, или нужно проверить более точно. Если же указали, что есть нарушение, скорее всего, это просто вопрос на внимательность. --- **А12. В каком примере нарушена речевая норма?** "Пишущий изложение" — правильно. "Аэрозоль для моли" — правильно. "Произведите морфемный разбор наречий" — правильно. "Уверенность в победе" — тоже правильно. Если из этого выбрать, скорее всего, могут быть ошибки в начальном варианте. --- **А13. Произведите морфемный разбор наречий:** "Немилосердно" — корень: милосерд, суффикс: -но, наречие. "издалека" — приставка: из-, корень: далек-, суффикс: -а, без приставки — "далеко". "набо́к" — корень "бок", приставка "на-". Сломать это на морфемы можно так: - "немилосердно" = "не- милосерд-но" - "издалека" = "из- далек-о" - "набо́к" = "на- бок" --- **А14. Вставьте пропущенные буквы:** "следстви **е**", "делать **на**перекор", "узнать **на**счет", "перевести деньги **на**счет", "в**о**следстви**е**", "иметь **в**виду", "в **и**продолжени**и** романа", "во**и** утра", "узнать **в** последствии" — исправлено для правильных вариантов. --- **Теперь по заданиям В1-В4 (текст на русском):** **В1. Выпишите причастие из предложения (2):** "как-то внезапно, поглотила яркие краски заката и окрасила все вокруг в темно-синий цвет." Причастие: **"поглотив"** (предложение неточно, уточнить нужно) — скорее всего, в предложении причастий нет, или нужно искать в другом составе. Обратите внимание, что точный текст для анализа поможет. **В2. Из предложения (5) — "Месяца тоже больше не видно." — выпишите наречие, укажите степень сравнения:** Наречие: **"больше"** — степень сравнения: сравнительная. **В3. В предложении (1) — "Тееньен НесКорКиh HасОв napoXOn"** — кажется, опечатка. Вероятно, правильное предложение на русском. Но по смыслу: "В Течение нес корки Hасов напохож" — непонятно. Важнее: если есть деепричастие, оно, скорее всего, было бы: "подчеркиваемое" или "указанное" — для точного ответа нужна исправленная версия. **В4. В предложении (6):** "Ничто не нарушает тишину, лишь плещутся о борт, накатываясь олор на другую, неугомонные волны." — количество грамматических основ: - "Ничто не нарушает тишину" - "плещутся о борт" - "накатываются о лаву" Всего 3 основы. --- **Это общее решение и рекомендации. Если есть еще детали или уточнения — спрашивайте!**