ЗАДАНИЕ 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Работа в море требует от людей мужества, слаженности иопыта и гласиться: овое это связи с рицала з опоры стала бы ения и Б) Обстоятельство, выраженнос сравнительным оборотом, обособляется. В) Между однородными членами предложения, связанными повторяющимся союзом, ставится запятая. быстроты. 2) Брат улыбнулся, лукавно прищурив синие, как незабудки, глаза 3) И пенится, и ходит оксан, и в берег бьёт волной безумной. 4) И колючей веткой ель в окно стучала, как стучит порою путник запоздалый. 5) Всё короче и короче становились ночи, а лни становились длиннее и длиннее. ЗАДАНИЕ 5. Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Осень делала дали нежно-голубыми и глубокими (1) а небо чистым и кротким. Она убирала и берёзу в золотой убор. Берёза радовалась (2) и не замечала (3) как недолговечен этот убор (4) как листок за листком осыпается он (5) пока наконец не оставалась вся раздетая на золотистом ковре. Она (6) очарованная осенью (7) вся сияла. ЗАДАНИЕ 6. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 1) ИЩУЩИЙ - написание гласной У в суффиксе действительного причастия настоящего времени определяется принадлежностью ко ІІ спряжению глагола. 2) НЕ ПОНИМАЯ частица НЕ с кратким причастием пишется раздельно. 3) МОРОЗОУСТОЙЧИВЫЙ сложное имя прилагательное, образованное на основе подчинительного словосочетания, пишется слитно. 4) СЕМЬДЕСЯТ в середине числительных от 50 до 80 пишется буква Б. 5) КРЕПКО-НАКРЕПКО - дефисное написание сложного прилагательного определяется его образованием путём сложения одной и той же основы. ЗАДАНИЕ 7. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И. Ель располагает свои корни под стел.. "щимся дёрном, где она ищ.. От себе проп.. (3) тание. Когда ураган вал.. (4)т её, корни вздымаются, разд.. Прая

Конечно! Вот решение по каждому заданию: --- ### ЗАДАНИЕ 4 Соотнесите пункты пунктуационных правил с предложениями: **А) Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая.** **Б) Обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом, обособляется.** **В) Между однородными членами предложения, связанными повторяющимся союзом, ставится запятая.** **Предложения:** 1. Работа в море требует от людей мужества, слаженности и опыта, и гласится: ове это связи с рицала з опоры стала бы ения и **Соответствие:** — В) (Между однородными членами, соединёнными повторяющимся союзом «и», ставится запятая.) 2. Брат улыбнулся, лукавно прищурив синие, как незабудки, глаза **Соответствие:** — Б) (Обособляется сравнительный оборот «как незабудки».) 3. И пенится, и ходит оксан, и в берег бьёт волной безумной. **Соответствие:** — В) (Множество однородных членов, соединённых повторяющимся союзом «и», требуют запятой.) 4. И колючей веткой ель в окно стучала, как стучит порою путник запоздалый. **Соответствие:** — Б) (Сравнительный оборот «как стучит...», обособляется запятыми.) 5. Всё короче и короче становились ночи, а лни становились длиннее и длиннее. **Соответствие:** — А) (Части сложносочиненного предложения, соединённые союзом «а», требуют запятой.) --- ### ЗАДАНИЕ 5 Расставьте знаки препинания в предложении: > Осень делала дали нежно-голубыми и глубокими (1) а небо чистым и кротким. Она убирала и берёзу в золотой убор. Берёза радовалась (2) и не замечала (3) как недолговечен этот убор (4) как листок за листком осыпается он (5) пока наконец не оставалась вся раздетая на золотистом ковре. Она (6) очарованная осенью (7) вся сияла. **Решение:** - (1) — Перед союзом «а» — запятая: **отделяет противопоставление** - (2) — Перед «и» — запятая, так как однородные сказуемые «радовалась» и «не замечала» требуют запятой. - (3) — Перед «как» — запятая, так как придаточное обстоятельственное. - (4) — Перед «как» — запятая. - (5) — Перед «пока» — запятая. - (6) — Перед «очарованная» — обособляется деепричастный оборот: «Она, очарованная осенью, вся сияла.» - (7) — перед «вся сияла» — не нужно, так как «Она, очарованная...» — вставное. Обоснование: всегда ставится запятая после деепричастного оборота. **Итог:** Цифры правильных запятых: **1, 2, 3, 4, 5, 6**. --- ### ЗАДАНИЕ 6 Объяснения написания выделенного слова: 1. **ИЩУЩИЙ** — написание гласной «У» в суффиксе зависит от спряжения глагола и принадлежности к глухому или звонкому звуку. **Ответ:** — Неверное объяснение. Глагол «ищу» (II спряжение), причастие «ищущий» — пишется с «ущ». 2. **НЕ ПОНИМАЯ** — краткое прилагательное или причастие, когда с частицей «не», пишется раздельно. **Ответ:** — Верно. 3. **МОРОЗОУСТОЙЧИВЫЙ** — сложное имя прилагательное, образованное на основе подчинительного словосочетания, пишется слитно. **Ответ:** — Верно. 4. **СЕМЬДЕСЯТ** — в середине числительных от 50 до 80 буква «Б» пишется. **Ответ:** — Верно. 5. **КРЕПКО-НАКРЕПКО** — с дефисом, поскольку образовано путём сложения одинаковых корней. **Ответ:** — Верно. **Итог: правильные объяснения — № 2, 3, 4, 5.** --- ### ЗАДАНИЕ 7 Текст для вставки пропущенных букв и указания тех, где пишется буква «И»: > Ель располагает свои корни под стел.. "щимся дёрном, где она ищ.. От себе проп.. (3) тание. Когда ураган вал.. (4)т её, корни вздымаются, разд.. Прая **Нумерация пропусков:** - (1) — **стелет** (от «стелиться») — пишется «е» — "под стелитым дёрном". - (2) — «ищет» — глагол «ищеть» — используются «и». - (3) — «пропитывание» — «и» на месте. - (4) — «выносит» — вместо «валит» — «валит», используется «и», так как «валит» — глагол. - «разд..» — «раздирает» или «раздёргивать»? Здесь, наверное, «раздраивают» или «раздувать». Но по контексту — «раздувает». — Да, пишется «раздувает». — «раздувает» — тоже с «и». **Итак, буквы «и» пишутся в позициях 2, 3, 4, а также в слове «раздувает» — в конце, если есть.** --- ## Итог по заданию 7: Пишется буква «и» в позициях: 2, 3, 4. --- Если есть дополнительные вопросы или нужна уточняющая помощь — обращайтесь!